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PREGUNTAS

1.- ¿Qué forma tienen las graficas realizadas?
Rectas y oblicuas
2.- ¿Qué tipos de relación se presenta en cada grafica entre variables?
Constante
3.- ¿Cómo se obtiene la Constantede proporcionalidad para cada caso?
Dependiendo de la velocidad y de que tiempo se hace menos
4.- ¿Qué indica la inclinación o pendiente en cada gráfica?
Más velocidad y menos tiempo
5.- ¿Cuál esel modelo matemático de la velocidad?
V=d/f
6.- ¿Qué es la velocidad?
Es la distancia que existe entre una distancia y tiempo
Guía de la lectura
1.- ¿Qué se necesita para cambiar el movimiento deun cuerpo?
Se debe ejercer fuerza sobre un cuerpo
2.- ¿Qué es una fuerza externa no equilibrada?
Es cuando 2 fuerzas interna y externa actúan sobre un cuerpo
3.- ¿Qué es el movimiento libre?
Lafuerza aplicada desde el interior
4.- ¿Qué es el movimiento libre?
Cuando no existe una fuerza no equilibrada


5.- ¿requiere un cuerpo en movimiento la aplicación de una fuerza durante todo eltiempo que se este moviendo?
Se podría decir que tal vez para que siga en movimiento

6.- ¿Qué detiene el movimiento?
Una fuerza de fricción o de rozamiento
7.- ¿enuncia con tus propias palabrasla primera ley de newton?
Que cualquier objeto que esta en reposo o en movimiento uniforme se moverá aplicando una fuerza
8.- ¿sino hubiera rozamiento oponiéndose a un cuerpo en movimiento que fuerzase requería para mantener el cuerpo en movimiento con velocidad constante y en línea recta?
Fuerza de atracción entre dos cuerpos

9.- ¿supón que un cosmonauta, al realizar una caminata en elespacio, encuentra un ladrillo que flota libremente sin peso, si lo patea se lastima o no el pie (sin tomar en cuenta la protección del traje). Explica?
No porque la fuerza de gravedad lo impideCuestionario
1.- ¿en que consiste la teoría geocéntrica?
Según ptolomeo estableció que la tierra era el centro del universo
2.- ¿para que sirve el marco de referencia?
Nos indica una distancia entre...