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Actividad integradora
Elabora un cuento donde se tomen aspectos del problema planteado.La narración debe tener como personajes principal el que haya elegido. Incluirá descripciones de lospersonajes y se utilizará el diálogo en el desarrollo de la acción. Se hará uso de la argumentación por parte de los personajes para defender sus posturas respecto al problema.

1. Para elaborar el cuentoconviene que leas nuevamente las características del género narrativo, los recursos que se emplean.Estroctura del cuento iniciando con el planteamiento , después el desarrollo donde se presenta elnudo de la historia y el momento culminante o climax , y termina con el desenlace.
2. El cuento debe ser enviado al maestro del grupo.
3. Para utilizarlo como evidencia , el cuento será guardado en elportafolio.


Criterios
El personaje principal será el que elegiste.
Los personajes secundarios serán los que mencionas en el problema
Debe incluirse las descripciones de los personajes y loslugares donde se desarrolla la acción.
Hacer uso del diálogo y si ayuda al desarrollo de la historia uso del monologo.


Evidencia
Cuento


El Pianista
Billy es un joven de Viena que quiereestudiar en una prestigiosa escuela de música . Su mayor pasión es el piano , por lo cual su mayor sueño es ser un músico exitoso .
En su juventud tocaba en un viejo bar , para sustentar sus estudios,en el bar se vivía un ambiente de soledad , un bar donde las personas quieren olvidar sus problemas.
Era sábado por la noche cuando le pregunta un anciano a Billy , -¿Puedes tocar una viejacanción ? No estoy seguro de como va pero es triste , yo la cantaba de joven.
Esa noche cantamos una canción , la cual nos hizo sentir bien a todos.
El siguiente día llego un hombre interesante contraje , me llamo la atención por que era una persona desconocida para el bar. Antes de salir al esenario siempre tomaba un trago , me invitaba el dueño , un tipo simpático llamado John , me dijo que...