preparatoria

DATOS AGRUPADOS Y NO AGRUPADOS
Datos Agrupados
Su finalidad es resumir la información.
Son aquellos datos que forman parte de una muestra y que han sido contados, ordenas, clasificados. Por loque se pueden representar por medio de grupos o rangos, generalmente en una tabla de frecuencia
Se agrupa a los datos, si se cuenta con 20 o más elementos. Aunque contemos con más de 20 elementos,debe de verificarse que los datos n sean significativos, Esto es: que la información sea “repetitiva”, también debemos de verificar que los datos puedan clasificarse. Y que dicha clasificación tienecoherencia y lógica (de acuerdo a lo que se nos está pidiendo) .
Una vez que ya hemos ordenado y clasificado, presentaremos la información obtenida mediante una ”tabla de frecuencias “
EJEMPLOS
En laclase de educación física el profesor tomó la medida de la estatura de los
alumnos del grado octavo; él apuntó los datos aproximando en centímetros, así: si medía entre 154.1 cm. y 154.4 cm. anotaba154 cm.; pero si medía entre 154.5 cm. y 154.9 cm.
anotaba 155 cm. En una primera presentación el profesor agrupó los datos como se dan en la siguiente tabla:
Estatura en cm. 146 148 150 152153 155 157 161 163 166 168 170
No de alumnos 1 2 2 3 5 9 7 4 3 2 1 1

Como la estatura es una variable continua (¿por qué?), esposible agrupar los datos, considerar intervalos de cinco cm. y reunir, en cada uno, los alumnos cuya estatura está en ese intervalo,

Datos no agrupados
Los datos son brutos( es decir, no se presentanclasificados)
No es necesario clasificar ni generar una tabla de frecuentas, ya que no tiene “mucho sentido”.
No existen normas establecidas para determinar cuándo es apropiado utilizar datosagrupados o datos no agrupados; sin embargo, se sugiere que cuando el número total de datos (N) es igual o superior 20, se utilizará la distribución de frecuencia para datos agrupados, también se utilizará...