Presentaci n1

Páginas: 3 (583 palabras) Publicado: 15 de septiembre de 2015
POSITIVISMO LÓGICO
Y OPERACONALISMO
EN EL CONDUCTISMO
RADICAL

ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE
LAS TEORÍAS
Las teorías sistematizan un conjunto de
conocimientos empíricos, por medio de un sistema.
Losconceptos dotan a las teorías de potencia y
fecundidad predictiva al permitir el establecimiento
de correlaciones entre modelos distintos de la
misma teoría.

El modelo de una teoría es el dominio en quese
interpreta la teoría y en donde se cumplen las
relaciones fundamentales formuladas por las leyes
teóricas.
El requisito de la relevancia explicativa se refiere a
que las teorías poseen conceptosadecuados para
explicar los datos existentes acerca de un dominio
de fenómenos.

Las leyes teóricas son introducidas por las teorías
con el propósito de explicar las regularidades
empíricas encontradaspor observación en un
conjunto de fenómenos.

Una explicación teórica se caracteriza por ser una
interpretación de las leyes empíricas como
manifestaciones
de
entidades
y
procesos
subyacentes.

Lasteorías de formulan debido a que si se limita la
explicación de los fenómenos a los aspectos más o
menos directamente observables y mensurables,
que son la clase de relaciones existentes en las
leyesempíricas, el éxito de las explicaciones y
predicciones.
En cambio las condiciones que cualifican a las
regularidades empíricas se formulan en términos
teóricos a partir de los cuales se derivan susistematización y universalidad.

La cualificación de las leyes empíricas es la
introducción de elementos explicativos que
ponderan las regularidades empíricas y explican por
qué los comportamientosobservacionales no se
apegan estrictamente a las leyes empíricas.
Las teorías y los principios teóricos tienen la forma
de enunciados universales o probabilísticos que
explican y cualificanregularidades empíricas
particulares al determinar bajo qué condiciones se
cumplen de manera aproximada.

La sistematización de los datos proporciona a las
explicaciones teóricas una relevancia explicativa...
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