Presentaci N Bachillerato En Ciencias Y Letras CNB

Páginas: 2 (342 palabras) Publicado: 6 de abril de 2015
27/6/2014

Presentación - Bachillerato en Ciencias y Letras - CNB

Presentación - Bachillerato en Ciencias y Letras
De CNB
La Dirección General de Currículo –DIGECUR– del Ministerio de Educaciónpresenta a las y los docentes del
Nivel Medio –Ciclo Diversificado– la versión revisada del Currículum Nacional Base –CNB– de la carrera de
Bachillerato en Ciencias y Letras, con la finalidad defortalecer la educación guatemalteca de acuerdo con los
lineamientos de la Transformación Curricular, el Diseño de la Reforma Educativa, y las políticas educativas del país
en cumplimiento del compromisoadquirido con los Acuerdos de Paz.
En esta revisión técnica se amplió cada área incluyendo en cada una los siguientes elementos: descriptor,
competencias de área, tabla de subáreas, apuntesmetodológicos, actividades sugeridas y criterios de evaluación.
Cada subárea ha sido reestructurada conteniendo descriptor, componentes, malla curricular y bibliografía.
En las mallas curriculares semodificaron las competencias ampliándolas, abreviándolas o fusionándolas, de igual
manera se procedió con los indicadores de logro y se implementaron los contenidos que se tomaron de las pruebas
básicasde la Universidad de San Carlos de Guatemala para algunas áreas.
El Nivel Medio -Ciclo Diversificado- ha considerado competencias que orientan a las y los estudiantes en la
formación personal comociudadana o ciudadano, en el desarrollo de habilidades laborales y en la adquisición de
los conocimmientos básicos para continuar estudios superiores.
El logro de las competencias para la vida y delas competencias laborales permitirá a cada estudiante la
oportunidad de convertirse en personas de éxito en la vida cotidiana, en la formación superior y en el ejercicio
laboral.
La participación delas y los docentes en el manejo del CNB de la carrera de Bachillerato es de vital importancia
para el fortalecimiento de la calidad educativa y el desarrollo socioeconómico del país.
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