Prevencion del abuso sexual en niños de la 2da. etapa de educacion basica.
Páginas: 22 (5315 palabras)
Publicado: 13 de julio de 2010
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL
“LIBERTADOR”
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS
CÁTEDRA INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN
PROFESOR: PEDRO ESPINOZA
SECCIÓN 935
PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL A TRAVÉS DE LA ORIENTACIÓN DIRIGIDA A NIÑOS DE LA
2DA. ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Integrantes:
MAGDA MAITA C.I: Nº 6.904.774
NANCY ARIAS C.I: Nº 5.668.500
NACARID GOMEZ C.I: Nº12.483.556
CRISBELL GONZÁLEZ C.I: Nº 14.139.894
Caracas, 29 de Junio de 2010.
RESUMEN
El abuso sexual es una forma de Maltrato Infantil, "consiste en los contactos o interacciones sexuales entre un adulto y un niño o de otra persona, que puede ser un menor de 18 años de edad, cuando es netamente mayor que la víctima o cuando está en situación de poder o de control sobre la misma.Hablar del abuso sexual en nuestras sociedades es tabú. A pesar de que las cifras aun con un enorme sub-registro son alarmantes, las consecuencias para la víctima y la indignación y la rabia en el común de la gente, no ha sido suficiente para abordarlo como un problema prioritario de salud pública, ya que la corresponsabilidad en su solución implica romper el silencio.
No todas las víctimasde abuso sexual, logran vencer el miedo y despojarse de la culpa y la vergüenza que les produce el abuso. No pueden delatar a sus victimarios y crecen con estas hondas cicatrices en su mente, que perturban su desarrollo emocional normal, y los marca para siempre., se vuelven adultos temerosos, conflictivos, con dificultades para encontrar pareja y tener sexo satisfactorio, somatizandoconstantemente como la vía de escape mas valedera para dejar fluir tanto dolor y sufrimiento.
El espectro del problema va mucho más allá, pues se extiende a todas las sociedades y a todas las naciones, deben ser responsabilidad de legisladores, penalistas, clérigos, gobernantes, en fin del hombre en general.
Por otro lado, enjuiciar o encarcelar a los culpables de maltrato de los niños, biensea algún progenitor o cualquier otro adulto, no deja de ser una solución a medias, ya que si es el padre o la madre quien agrede al menor es por lo general quien mantiene económicamente a la familia y al privarlo de su libertad se agregaría un problema más grave, como la disgregación familiar, con todas sus terribles consecuencias.
El abuso sexual infantil no es una entidad nueva, es antigua yuniversal sin fronteras en el tiempo ni en la geografía, ni siquiera en la cultura y la sociedad, nuestro país no se escapa a tan estigmatizante flagelo,
INTRODUCCION
El abuso sexual como manifestación de maltrato hacia los niños, no es un fenómeno nuevo. Se trata de un problema con un gran pasado, pero con una corta historia, puesto que a pesar de haber estado siempre presente, solo enforma muy reciente se ha despertado a nivel de la opinión pública una conciencia y preocupación respecto a su magnitud e impacto.
La prevención del abuso sexual a través de la orientación está dirigida a los niños de la segunda etapa de educación primaria ya que representa un problema de considerables proporciones, tanto en términos epidemiológicos, como en términos de las consecuencias que dé elderivan.
Por lo que esta investigación se da con el propósito de orientar y tratar de situar este problema social, el abuso sexual Infantil, dentro de un cierto número de perspectivas. La misma está elaborada con la finalidad de dar posibles alternativas de solución al problema del abuso sexual al menor donde interviene el trabajo social, ayudando a dar solución a este problema que a veces porfalta de información no son denunciados y así mismo se dan a conocer los principales factores que originan este problema.
El abuso sexual infantil es considerado como una forma particular de maltrato que tiene repercusiones importantes sobre el desarrollo psicosexual y la vida erótica del sujeto adulto.
Aunque el maltrato y el abuso sexual infantil han sido reconocidos como problemas graves...
“LIBERTADOR”
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS
CÁTEDRA INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN
PROFESOR: PEDRO ESPINOZA
SECCIÓN 935
PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL A TRAVÉS DE LA ORIENTACIÓN DIRIGIDA A NIÑOS DE LA
2DA. ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Integrantes:
MAGDA MAITA C.I: Nº 6.904.774
NANCY ARIAS C.I: Nº 5.668.500
NACARID GOMEZ C.I: Nº12.483.556
CRISBELL GONZÁLEZ C.I: Nº 14.139.894
Caracas, 29 de Junio de 2010.
RESUMEN
El abuso sexual es una forma de Maltrato Infantil, "consiste en los contactos o interacciones sexuales entre un adulto y un niño o de otra persona, que puede ser un menor de 18 años de edad, cuando es netamente mayor que la víctima o cuando está en situación de poder o de control sobre la misma.Hablar del abuso sexual en nuestras sociedades es tabú. A pesar de que las cifras aun con un enorme sub-registro son alarmantes, las consecuencias para la víctima y la indignación y la rabia en el común de la gente, no ha sido suficiente para abordarlo como un problema prioritario de salud pública, ya que la corresponsabilidad en su solución implica romper el silencio.
No todas las víctimasde abuso sexual, logran vencer el miedo y despojarse de la culpa y la vergüenza que les produce el abuso. No pueden delatar a sus victimarios y crecen con estas hondas cicatrices en su mente, que perturban su desarrollo emocional normal, y los marca para siempre., se vuelven adultos temerosos, conflictivos, con dificultades para encontrar pareja y tener sexo satisfactorio, somatizandoconstantemente como la vía de escape mas valedera para dejar fluir tanto dolor y sufrimiento.
El espectro del problema va mucho más allá, pues se extiende a todas las sociedades y a todas las naciones, deben ser responsabilidad de legisladores, penalistas, clérigos, gobernantes, en fin del hombre en general.
Por otro lado, enjuiciar o encarcelar a los culpables de maltrato de los niños, biensea algún progenitor o cualquier otro adulto, no deja de ser una solución a medias, ya que si es el padre o la madre quien agrede al menor es por lo general quien mantiene económicamente a la familia y al privarlo de su libertad se agregaría un problema más grave, como la disgregación familiar, con todas sus terribles consecuencias.
El abuso sexual infantil no es una entidad nueva, es antigua yuniversal sin fronteras en el tiempo ni en la geografía, ni siquiera en la cultura y la sociedad, nuestro país no se escapa a tan estigmatizante flagelo,
INTRODUCCION
El abuso sexual como manifestación de maltrato hacia los niños, no es un fenómeno nuevo. Se trata de un problema con un gran pasado, pero con una corta historia, puesto que a pesar de haber estado siempre presente, solo enforma muy reciente se ha despertado a nivel de la opinión pública una conciencia y preocupación respecto a su magnitud e impacto.
La prevención del abuso sexual a través de la orientación está dirigida a los niños de la segunda etapa de educación primaria ya que representa un problema de considerables proporciones, tanto en términos epidemiológicos, como en términos de las consecuencias que dé elderivan.
Por lo que esta investigación se da con el propósito de orientar y tratar de situar este problema social, el abuso sexual Infantil, dentro de un cierto número de perspectivas. La misma está elaborada con la finalidad de dar posibles alternativas de solución al problema del abuso sexual al menor donde interviene el trabajo social, ayudando a dar solución a este problema que a veces porfalta de información no son denunciados y así mismo se dan a conocer los principales factores que originan este problema.
El abuso sexual infantil es considerado como una forma particular de maltrato que tiene repercusiones importantes sobre el desarrollo psicosexual y la vida erótica del sujeto adulto.
Aunque el maltrato y el abuso sexual infantil han sido reconocidos como problemas graves...
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