prevencion

Páginas: 10 (2389 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2014
¿Qué es un plan de prevención?
Conjunto de medidas anticipadas a una emergencia, elaboradas en trabajo colectivo, que permite a todos reducir la posibilidad de ser afectado si ésta sucede.
¿Cuándo sirve un plan de prevención?
Todos los planes de prevención sirven para prepararse cuando se presenten imprevistos y son viables cuando:
Son discutidos
Están escritos
Son probados (para ver sisirven realmente)
Son aprendidos y conocidos por toda la comunidad educativa
Son practicados
¿Cómo construir el plan y organizarnos?
Cada plantel debe contar con autonomía para poderse organizar, pero para que este sea viable debe ser construido en equipo por estudiantes, maestros, empleados y directivos, de tal forma que sea para el beneficio de todos.
El mecanismo que más puede utilizarse, esel formado por equipos de trabajo, así:
Grupo de Investigación y Redacción: Conformado en la institución por docentes de cada una de las áreas, o si se quiere por un equipo interdisciplinario, siempre y cuando reciban capacitación en Prevención de desastres, primeros auxilios y enfermería. Los docentes serán los encargados de realizar los mapas de la misma, capacitación a al resto de docentes,estudiantes y para el 2010 se involucraran todas las personas que laboran en la Institución.
Grupo de operaciones: Encargado de la señalización, rutas y salidas del plantel, manejo de sistema de alarmas y ubicación de mapas en lugares internos. Lo conforma la Asociación de Padres de Familia, Brigada de Salud, Docentes integrados de las áreas.
Grupo de mejoras: Este grupo tratará de reducir elriesgo, es decir la vulnerabilidad del plantel, por ejemplo, asegurando o reubicando objetos que puedan caerse, eliminando y controlando los focos de incendios, mejorando las salidas de emergencia, etc. Este grupo lo lideran los docentes integrados de las áreas, apoyados por todos los docentes de la Institución, quienes colaboraran en identificar los sitios de alto riesgo y vulnerabilidad y en lamedida de los posible colaboraran reubicando objetos en laboratorios, salones, etc. Es importante destacar que algunas medidas que se tomarán en la Institución deben contar con el apoyo del Consejo Directivo, y las autoridades locales para proveer recursos, contratar personas especializadas para realizar algunos cambios en la misma.
Grupo de dotación: Encargado de conseguir y ampliar los recursospara atender emergencias como, por ejemplo, extintores, botiquines, cuerdas, altavoces, etc. Para poder llevar a cabo la consecución de los mismos se necesita del apoyo del Consejo directivo y las autoridades locales, para que aprueben los dineros necesarios para proveer las listas que han sido realizadas para pedir el material.
Grupos de Apoyo:
Durante el período 2009-2010 recurriremos a lasentidades suscritas a los comités de prevención de desastres como:
Cruz Roja
Auxiliares bachilleres (Manejados por la Policía)
Bomberos de la Localidad y demás municipios del Valle de Aburrá.
Desastres:
Hecho cumplido, generado por un evento natural o antrópicos, que ya sucedió y que produjo daños y pérdidas en la comunidad. Solo podemos intervenir de manera curativa, sobre sus consecuencias y nocausas. Genera situaciones de emergencia.
Clases de Desastres:
Temblores de tierra.
Erupciones volcánicas.
Inundaciones.
Huracanes.
Deslizamientos y Erosión.
Incendios.
Explosiones.
Concentraciones de Personas.
Maremotos.
Desastres son riesgos no manejados:
Los desastres se presentan cuando los riesgos existentes no son manejados socialmente, es decir, cuando no hay una intervenciónconsciente y organizada destinada a conocer y modificar las condiciones de riesgo.
Clasificación de los riesgos:
1. Amenaza:
Probabilidad de que un fenómeno de origen natural o humano, potencialmente capaz de causar daño y generar pérdidas, se produzca en un determinado momento y lugar.
2. Vulnerabilidad:
Condición de fragilidad o fortaleza existente en la sociedad (en bienes, personas y...
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