prevención de desastres

MÓDULO IV - Prevención y Mitigación del Riesgo
Hoy por hoy la gestión del riesgo es entendida como un conjunto de acciones, mecanismos y herramientas cuyo propósito fundamental es intervenir sobre la amenaza o la vulnerabilidad de una determinada localidad, a fin de reducir el nivel de riesgo que ello representa para la misma población.

La gestión de riesgos, invita a un abordaje másintegral del tema, un abordaje que promueva mirar también el proceso de construcción social del riesgo como un aspecto fundamental del problema de los desastres que debe ser atendido.

La gestión de riesgos hace énfasis en las actividades de prevención y mitigación, ya que la intención es reducir a límites considerables el riesgo presente a través de la participación e integración de acciones tanto delos entes de desarrollo como de los actores sociales de una comunidad, incluyendo a los miembros del sector educativo, y tomando en cuenta el ámbito de competencia de cada uno de los involucrados.

Sin dejar a un lado las acciones de preparación y respuesta para casos de desastres, se considera que la prevención y mitigación del riesgo es quien juega un papel muy importante para reducir losdesastres, ya que dirige sus esfuerzos en intervenir la planificación y los procesos de desarrollo de las localidades, así como también los problemas ambientales, con el fin de evitar, impedir o disminuir los daños que pudiera causar un fenómeno natural o antrópico cuando se manifiesta en un lugar y tiempo determinado.

La prevención toma en consideración todas aquellas medidas prospectivas que seadoptan previamente a cualquier actividad futura de desarrollo, y su propósito es impedir o evitar que eventos naturales o generados por la actividad humana, causen daños, emergencias o desastres. Un ejemplo de ello es diseñar y construir una edificación educativa en un lugar adecuado tomando en cuenta los estudios de amenazas del entorno, de suelo y de sismo resistencia del edificio a construir.La mitigación por su parte considera a todas aquellas medidas correctivas que se toman debido a la presencia con anterioridad de elementos que incrementan el nivel de riesgo de una localidad o institución educativa, su propósito es tomar acciones orientadas a disminuir el impacto de un evento generador de daños en la población y en la economía. Como ejemplo se puede mencionar el reforzamientoestructural de una edificación educativa que tiene problemas estructurales.

Este Módulo IV de Prevención y Mitigación del Riesgo presenta aspectos relacionados con esta temática, enfocándolo en primera instancia con aspectos generales a la comunidad y en segundo lugar con los aspectos que tienen que ver propiamente con la escuela. Se habla sobre planes de ordenamiento territorial, prevención ymitigación estructural y no estructural, reforzamiento de edificaciones e infraestructuras vulnerables, métodos para el control de torrentes, pautas para la estabilización de taludes, entre otros aspectos.
MÓDULO I - Introducción a la Gestión de Riesgos
Una de las líneas estratégicas de acción sugeridas para fortalecer la gestión del riesgo de desastres desde el sector educativo, y donde nohay duda que es la que tiene mayor importancia en función del alcance, profundidad y de la cobertura que pudieran ofrecer sus resultados, es la que invita a incorporar el tema de la gestión integral del riesgo de desastres en la educación básica.
Incorporar el tema de la gestión integral de riesgos de desastres en la educación básica parte de la premisa de que la escuela debe incluir entre losmúltiples elementos con los que forma a los futuros ciudadanos (historia, lenguaje, matemáticas, etc.), elementos que les permitan a estos conocer y convivir con su entorno.  Desde este punto de vista, una persona que culmina su educación básica integral debería ser un individuo con un dominio tal de aspectos vinculados a la gestión de riesgos, que minimice su grado de vulnerabilidad individual....