pricipito
Páginas: 13 (3098 palabras)
Publicado: 26 de marzo de 2014
TRABAJO LIDERAZGO Y DESARROLLO DE DIRECTIVO EN EMPRESAS
EL PRINCIPITO de Antoine de Saint-Exupery y el liderazgo
La razón de que el trabajo a entregar verse sobre este libro es debido a que, aunque en un principio fuese un libro infantil, en él se puede ver gran parte de la visión que tenía del mundo su autor.
Antòine de Saint-Exupery, aviador y escritor, publicó este libro el 6 deAbril de 1943. El hecho de que fuera aviador le dio la oportunidad de recorrer por el aire casi todo el mundo. Conoció África, América del Sur, Europa, Asia y América del Norte, estando en contacto con mucha gente de todos los niveles culturales.
Aunque sea considerado, como he dicho anteriormente, un libro infantil, el Principito tiene un sentido más profundo, siendo una metáfora del sentido de lavida, la amistad, el amor y las maneras de liderar de muchas personas.
El siguiente trabajo analiza a parte de los personajes de este libro, que son: El Principito, el rey, el hombre de negocios, el farolero y el geógrafo.
EL PRINCIPITO
Personaje principal de la obra, se dedica a vivir en su asteroide, donde se asea, arranca los baobabs, deshollina los volcanes y cuida de su flor.
Elhecho de que arranque los baobabs cada mañana es significativo. Los baobabs simbolizan los problemas que pueden surgir al ejercer el liderazgo. Pero aún más significativo es que los arranque nada más asearse cada mañana. A parte de mencionar que la disciplina y la voluntariedad es una característica sino necesaria, al menos importante para cualquier líder, porque estas conllevan al desarrollo detodo tipo de competencias a través del entrenamiento, también es conveniente mencionar que es la segunda conducta que realiza el principito nada más levantarse. De ahí se deduce lo importante que es para el líder gestionar de manera adecuada y rápida los problemas que pueda surgir del trabajo en equipo o en el ejercicio de su liderazgo.
En cuanto a los volcanes, es la tercera tarea cotidiana delprincipito. Los volcanes simbolizan las tareas comunes del día a día, aquellas que, aunque no nos guste realizarlas, son necesarias para el buen funcionamiento de la organización.
En el transcurso del cuento, el principito va de asteroide en asteroide preguntando a los habitantes de estos. Dichas preguntas tienen en común que sus respuestas se dan por hechas y que no suelen interesar a nadie.Este personaje tiene muchos puntos en común con los coaches, que ayudan al líder a desarrollarse en todos los ámbitos de su vida.
Por citar dos características que tiene en común con los coaches, hace uso de la mayéutica, más especialmente de las preguntas, para obtener información de los personajes y, llegado el caso de que no estén en su propio mundo, ayudarles a tomar consciencia de lo queexiste a su alrededor.
A parte de esta toma de consciencia, propia del método usado por los coaches en sus procesos, podemos observar el hecho de que la gran parte de los personajes con los que habla el principito, no tienen ni racionalidad ni virtualidad. Citando al libro Paradigmas del Liderazgo”, leemos: Un elemento necesario para el desarrollo de cualquier competencia es el querer deldirectivo para poner en práctica lo que se le ha ayudado a descubrir a través de la información y la formación externas. Este querer, procede de la voluntad, tiene dos vertientes: la racionalidad para querer utilizar la información de que se dispone, y la virtualidad para hacer lo que sea más conveniente aunque no sea lo más atractivo en ese momento.2 Y los líderes necesitan estar constantementemejorando sus habilidades y competencias directivas.
Esta necesidad es básica en la dirección por competencias, porque cómo bien dice dicho libro “muchas empresas se han convencido de que para cambiar una cultura no basta con credos y misiones, sino que hace falta llegar a cambiar los comportamientos de la personas clave”2, y sin racionalidad ni virtualidad, no hay cambio.
El único personaje en...
EL PRINCIPITO de Antoine de Saint-Exupery y el liderazgo
La razón de que el trabajo a entregar verse sobre este libro es debido a que, aunque en un principio fuese un libro infantil, en él se puede ver gran parte de la visión que tenía del mundo su autor.
Antòine de Saint-Exupery, aviador y escritor, publicó este libro el 6 deAbril de 1943. El hecho de que fuera aviador le dio la oportunidad de recorrer por el aire casi todo el mundo. Conoció África, América del Sur, Europa, Asia y América del Norte, estando en contacto con mucha gente de todos los niveles culturales.
Aunque sea considerado, como he dicho anteriormente, un libro infantil, el Principito tiene un sentido más profundo, siendo una metáfora del sentido de lavida, la amistad, el amor y las maneras de liderar de muchas personas.
El siguiente trabajo analiza a parte de los personajes de este libro, que son: El Principito, el rey, el hombre de negocios, el farolero y el geógrafo.
EL PRINCIPITO
Personaje principal de la obra, se dedica a vivir en su asteroide, donde se asea, arranca los baobabs, deshollina los volcanes y cuida de su flor.
Elhecho de que arranque los baobabs cada mañana es significativo. Los baobabs simbolizan los problemas que pueden surgir al ejercer el liderazgo. Pero aún más significativo es que los arranque nada más asearse cada mañana. A parte de mencionar que la disciplina y la voluntariedad es una característica sino necesaria, al menos importante para cualquier líder, porque estas conllevan al desarrollo detodo tipo de competencias a través del entrenamiento, también es conveniente mencionar que es la segunda conducta que realiza el principito nada más levantarse. De ahí se deduce lo importante que es para el líder gestionar de manera adecuada y rápida los problemas que pueda surgir del trabajo en equipo o en el ejercicio de su liderazgo.
En cuanto a los volcanes, es la tercera tarea cotidiana delprincipito. Los volcanes simbolizan las tareas comunes del día a día, aquellas que, aunque no nos guste realizarlas, son necesarias para el buen funcionamiento de la organización.
En el transcurso del cuento, el principito va de asteroide en asteroide preguntando a los habitantes de estos. Dichas preguntas tienen en común que sus respuestas se dan por hechas y que no suelen interesar a nadie.Este personaje tiene muchos puntos en común con los coaches, que ayudan al líder a desarrollarse en todos los ámbitos de su vida.
Por citar dos características que tiene en común con los coaches, hace uso de la mayéutica, más especialmente de las preguntas, para obtener información de los personajes y, llegado el caso de que no estén en su propio mundo, ayudarles a tomar consciencia de lo queexiste a su alrededor.
A parte de esta toma de consciencia, propia del método usado por los coaches en sus procesos, podemos observar el hecho de que la gran parte de los personajes con los que habla el principito, no tienen ni racionalidad ni virtualidad. Citando al libro Paradigmas del Liderazgo”, leemos: Un elemento necesario para el desarrollo de cualquier competencia es el querer deldirectivo para poner en práctica lo que se le ha ayudado a descubrir a través de la información y la formación externas. Este querer, procede de la voluntad, tiene dos vertientes: la racionalidad para querer utilizar la información de que se dispone, y la virtualidad para hacer lo que sea más conveniente aunque no sea lo más atractivo en ese momento.2 Y los líderes necesitan estar constantementemejorando sus habilidades y competencias directivas.
Esta necesidad es básica en la dirección por competencias, porque cómo bien dice dicho libro “muchas empresas se han convencido de que para cambiar una cultura no basta con credos y misiones, sino que hace falta llegar a cambiar los comportamientos de la personas clave”2, y sin racionalidad ni virtualidad, no hay cambio.
El único personaje en...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.