Primario

EJERCICIOS PARA PRIMER PARCIAL


1. Defina una variable que indique la universidad en que las personas encuestadas estudiaron. Escriba cómo definió la variable (tipo, nivel de medición,etiquetas, valores, etc.)

2. Cree una nueva variable que evalúe la percepción de los cambios en la situación económica, con opciones 3 opciones de respuesta (Mejor, Sin cambios, Peor). Escriba cómodefinió la variable (tipo, nivel de medición, etiquetas, valores, etc.)

3. Calcule en una nueva variable en donde se visualice el promedio ente las variables N, E y O. Ordene la base de acuerdo aedad e indique el valor obtenido en la nueva variable por Carolina de 20 años.

4. Calcule una nueva variable que sea la suma de las variables n1, n2. n3. n4, n5 y n6. ¿Qué valor obtuvo Yanyito de20 años?

5. Calcule una nueva variable que sea el promedio de las variables n1, n2, n3, n4, n5 y n6 ¿Qué valor tiene Adrián de 30 años?

6. Verifique si las variables ya existentes estáncorrectamente definidas. Si realiza algún cambio indique brevemente cuál y porqué.

7. González ingresó los datos pero utilizó una definición de campus diferente a otros investigadores.Recodifique la variable “campus” de forma tal que los turnos mañana, tarde, o noche de una misma sede tengan el mismo código, independientemente del horario. Haga los cambios necesarios sin que se elimine losdatos que González ingresó e indique cuántos casos quedaron codificados en la sede “Lomas”

8. Ordene la base según la edad (ascendente) y el nivel de educación (descendente). Señale cómo se llamay que edad tiene la persona que quedó en el primer renglón.

9. ¿Cuántos valores perdidos hay en la variable N (neuroticismo)?

10. Grafique la distribución de hombres y mujeres en CapitalFederal. ¿qué porcentaje hay en cada grupo? ¿qué tipo de gráfico utilizó?

11. Grafique el estado civil según el lugar de residencia ¿qué porcentaje de solteros hay en Capital Federal? ¿cuántos...