PRIMER GRADO SARMIENTO

PRIMER GRADO: 11 de Septiembre.
CONTENIDO: Efeméride 11 de Septiembre, Homenaje a Domingo Faustino Sarmiento.
PROPÓSITO: Que los alumnos comprendan los hechos y próceres de la identidad colectiva,que hacen a la pertenencia de la nación, desde los valores, costumbres y festejos de la comunidad.
Actividades:
1)
La docente comenzará la clase mostrándoles a los alumnos las siguientes imágenes:En las mismas se muestran a San Martín y a Belgrano.
Luego la docente realizará un repaso de lo trabajado sobre estas dos personas. Y les comentará que como San Martín Y Belgrano lucharon pornuestra patria, hay una persona más, como tantas otras, que también lo hizo pero desde otra forma, esa persona es Sarmiento.
La docente les leerá la siguiente adivinanza a los alumnos para queadivinen cuál era la ocupación de Sarmiento o a qué se dedicaba.
Sarmiento usaba la tiza, el lápiz y el papel,
Para que niños como ustedes puedan aprender.
¿Qué hacía? (Era Maestro)


Completamos laoración: Sarmiento era _________________.

2) La docente comentará que hace tiempo los niños de su edad no iban a la escuela y no podían aprender todo lo que nosotros sabemos o mucho más. Entonces Sarmientopensó que si se hacían muchas escuelas los niños y niñas se podrían educar y el mundo sería mucho mejor, por eso lo recordamos el 11 de Septiembre.
Entre todos comentamos y escribimos en el cuadernouna reflexión sobre lo que pasaría si las personas no se educaran.
¿Qué pasaría si nunca aprendiéramos a leer ni escribir?


Comentamos en grupo:
Como Sarmiento enseñó a otras personas, todostenemos algo que podemos aprender o enseñar a otros, ej. Cuando le ayudamos a un compañero con una cuenta, a escribir, a explicarle cómo se juega un juego, etc.
Escribimos en el cuaderno:
¿Qué te gustaríao podrías enseñarle a un niño/a o compañero?


3) La docente comenzará la clase preguntándole ¿Qué es lo que más les gusta hacer? Luego si se imaginan qué será lo que más le gustaba hacer a...