Primera Infancia
Páginas: 3 (567 palabras)
Publicado: 29 de septiembre de 2014
Primera infancia
La primera infancia es el desarrollo del nuevo ser (bebé), desde el nacimiento y comprende los primeros 12 meses de vida de éste.
Los principales aspectos de la conductade la primera infancia son:
1) Desarrollo psicomotor.
Es el control que el bebé va adquiriendo. El primer mes de vida es donde el niño adquiere sus adaptación al medio en el que se encuentra,pues busca tener un equilibro con su medio al ya no estar en la placenta.
El niño mantiene los el puño cerrado y todavía no tiene la facultad para tomar objetos. A las 5 o 6 semanas, el niño puedecontrolar objetos y tener un rango de vista de 180 grados. Durante las 7 semanas, el niño ya puede mantenerse sentado por lapsos breves.
2) Inteligencia y el pensamiento.
El niño no reconocedurante tiempos prolongados a las personas que lo rodean. Alrededor de la semana 6, el niño es capaz de reconocer a su madre y reconocer a algunas otras personas. El niño responde a sonidos fuertes yllamativos.
3) Lenguaje.
Durante la primera etapa el niño unas el llanto como medio de comunicación entre él y la madre, hace el uso de éste para que la madre acuda a sus necesidades.4) Relación madre e hijo y la familia.
Durante la primera etapa, la madre es el medio de comunicación entre el niño y su medio, pues adquiere su primera relación social con ella al ser amamantado ycrearle un ambiente de seguridad.
5) Socialización.
El niño crea un vínculo con las personas más cercanas a él, comienza a reconocer a las personas y a experimentar la manera de llamar suatención.
6) Afectividad.
El crea un vínculo de afecto con la madre al momento de lactar, se hacen presentes las caricias entre el niño y la madre.
7) Sexualidad.
La etapa deexploración sexual se mantiene inactiva hasta alrededor de los 8 meses, donde comienza a explorar su conformación anatómica.
La ¨Etapa Psicosexual ¨proviene del psicoanalista Sigmund Freud , esta es la...
Primera infancia
La primera infancia es el desarrollo del nuevo ser (bebé), desde el nacimiento y comprende los primeros 12 meses de vida de éste.
Los principales aspectos de la conductade la primera infancia son:
1) Desarrollo psicomotor.
Es el control que el bebé va adquiriendo. El primer mes de vida es donde el niño adquiere sus adaptación al medio en el que se encuentra,pues busca tener un equilibro con su medio al ya no estar en la placenta.
El niño mantiene los el puño cerrado y todavía no tiene la facultad para tomar objetos. A las 5 o 6 semanas, el niño puedecontrolar objetos y tener un rango de vista de 180 grados. Durante las 7 semanas, el niño ya puede mantenerse sentado por lapsos breves.
2) Inteligencia y el pensamiento.
El niño no reconocedurante tiempos prolongados a las personas que lo rodean. Alrededor de la semana 6, el niño es capaz de reconocer a su madre y reconocer a algunas otras personas. El niño responde a sonidos fuertes yllamativos.
3) Lenguaje.
Durante la primera etapa el niño unas el llanto como medio de comunicación entre él y la madre, hace el uso de éste para que la madre acuda a sus necesidades.4) Relación madre e hijo y la familia.
Durante la primera etapa, la madre es el medio de comunicación entre el niño y su medio, pues adquiere su primera relación social con ella al ser amamantado ycrearle un ambiente de seguridad.
5) Socialización.
El niño crea un vínculo con las personas más cercanas a él, comienza a reconocer a las personas y a experimentar la manera de llamar suatención.
6) Afectividad.
El crea un vínculo de afecto con la madre al momento de lactar, se hacen presentes las caricias entre el niño y la madre.
7) Sexualidad.
La etapa deexploración sexual se mantiene inactiva hasta alrededor de los 8 meses, donde comienza a explorar su conformación anatómica.
La ¨Etapa Psicosexual ¨proviene del psicoanalista Sigmund Freud , esta es la...
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