PRIMERPARCIALESTRUCTURA20151

ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL ESTADO
PRIMER PARCIAL
PRIMER CUATRIMESTRE 2015
ALUMNO/A:

a) Lean todo el Parcial antes de responder cada pregunta. Asegúrense de haber entendido cada consigna antes de iniciar el trabajo.
b) Tendrán tiempo para entregarlo hasta el domingo 24 de mayo inclusive.
c) Planifiquen su examen y centren sus respuestas en lo preguntado. Les pedimos que el parcial sea,como máximo, de tres carillas A4 escritas en Verdana 11 y con un interlineado de 1,5.
d) Respondan el examen como “actividad”. NO MANDEN EL EXAMEN POR MAIL. NO CUELGUEN EL EXAMEN EN EL FORO.
e) Recuerden siempre que estamos en una materia de alto contenido jurídico constitucional. Utilicen y consulten nuestra Constitución Nacional.

1. ¿Por qué sostenemos que nuestra Constitución Nacional esrígida? La posibilidad de otorgarle jerarquía constitucional a tratados de derechos humanos que contempla el artículo 75 inciso 22 de la CN, ¿modifica el carácter de constitución rígida?


2. A continuación analice el artículo 30 de la Constitución Nacional y la Ley 24.309 de Declaración de necesidad de reforma de la Constitución Nacional y responda:
a. En nuestro ordenamiento federal ¿quién declara lanecesidad de reforma constitucional?
b. ¿Quién reforma la Constitución nacional? ¿Cómo se eligen a los miembros del órgano encargado de reformar la Constitución?
c. Determine si en la Ley se observan límites sustanciales, formales y temporales al ejercicio del poder constituyente reformador. Señale los artículos en donde se encontrarían estos ejemplos.
d. En su provincia (o Ciudad de Buenos Airesen caso de vivir allí), ¿cómo se reforma la constitución?

3. ¿Cómo se eligen Presidente/a y Vice luego de la reforma constitucional del año 1994? ¿Qué opinión tiene de dicho sistema de elección? Señale, a su criterio, cuáles son las ventajas y desventajas del mismo.

4. Señale cual es la provincia donde vive. A continuación responda: ¿Cuáles son las formas de democracia semidirecta expresamentecontempladas en el ordenamiento jurídico constitucional de su provincia? Explíquela/s. ¿Cuál/es de ella/s no cuenta con una figura análoga en nuestra CN?

















1.se habla de rigidez de la Constitución cuando las disposiciones de la misma no pueden ser integradas, modificadas o derogadas, salvo por diversos procedimientos muy complejos (o, como se suele decir, agravados) respecto aaquellos previstos por la ley (interés en sentido formal, como actos del parlamento). La Constitución que posee tal característica es llamada rígida, en contraposición a la Constitución flexible, cuyas disposiciones pueden ser, en cambio, integradas, modificadas o derogadas por los mismos procedimientos previstos por la ley.
Nuestra constitución es escrita, rígida y consecuentemente suprema. Lasupremacía aparece consagrada expresamente en el art. 31 de la Constitución Nacional. En virtud del artículo 31 y su juego con otras normas constitucionales, aparece una graduación jerárquica que nos muestra el ordenamiento jurídico estructurado en diferentes niveles.-
La Constitución ya no esta sola en su escalón jerárquico supremo, la acompañan los tratados sobre derechos humanos enumerados en elart. 75 inc. 22 de la Constitución Nacional, los que gozan de jerarquía constitucional y esto no modifica su carácter de rigida.-
2. El articulo 30 establece el procedimiento de la reforma y dispone que “la Constitución puede ser reformada en el todo o en cualquiera de sus partes”.
La Constitución es reformada por una Convención convocada al efecto, cuyos miembros, los convencionalesconstituyentes, deberán ser elegidos por el pueblo.
Pero es el Congreso el que “declara la necesidad de la reforma”,convocando a dicha Convención, para lo cual se precisara contar con la aprobación de los dos tercios de la totalidad de los miembros de ambas cámaras.
Para establecer que y como se reforma, el Congreso puede utilizar dos procedimientos: o habilitar los temas a ser reformados -es decir,...