PRINCIPALES CAMBIOS EN LA ADOLESCENCIA

ESPAÑOL
NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________NO. LISTA:___________
INSTRUCCIONES: Lee cada pregunta y sus posibles opciones luego rellena el alvéolo correcto en tu hojade respuestas.

Lee el poema y contesta las preguntas correspondientes.
La bruja en "jet"
En esta casa ruinosa
vive una bruja canosa.
Hasta ayer tenía encerrado
un embrujo con candado.

Elcandado se rompió
y el embrujo se escapó.
¡Pobre bruja sin embrujo!
¿Se acabó el mal que produjo?

Esta bruja tonta y sola
no viaja más en escoba.
Y como lo puedes ver
ahora solo viaja en"jet".

En otra casa ruinosa
de una villa muy famosa,
ella instaló su taller,
con sus "cucos" otra vez.

Tiene una mona vestida
de mucama divertida,
y un sapito de portero,
que juega con unbalero.

Pero no hace maleficios.
Ha perdido hasta su oficio
de armar líos ella sola.
¡Pobre bruja sin escoba!


1. ¿Cuántos versos tiene el texto?
A) 6
B) 8
C) 24
D) 4

2.- ¿Cuál es el temade la segunda estrofa del poema?
A) Una bruja que ya no usa escoba.
B) De un embrujo perdido.
C) Del lugar donde la bruja instaló su nuevo taller.
D) Del lugar donde vivía la bruja.

3.-Completa la expresión: Las palabras vestida y divertida riman de manera
_______________________:
A) perfecta
B) consonante
C) asonante
D) imperfecta

4.- ¿En qué estrofa está subrayada una sinalefa?A) Primera
B) Tercera
C) Quinta
D) Sexta

5.- ¿Cuál es la medida del último verso de la cuarta estrofa?
A) 6 sílabas
B) 7 sílabas
C) 8 sílabas
D) 9 sílabas

6.- Lee el siguiente poema ydetermina qué tipo de rima tienen sus versos:
Quiero morir cuando decline el día,
en alta mar y con la cara al cielo;
donde parezca un sueño la agonía,
y el alma, un ave que remonta el vuelo.
A)Asonante.
B) Consonante.
C) Disonante.
D) Detonante.

7.- Figura retórica que consiste en establecer una relación explícita entre un término real y uno imaginario de cualidades semejantes. Esta...