Principales dudas de los suceso históricos de méxico a partir de 1492

EL ESTUDIO DE LA HISTORIA
Cuestionario de Evaluación

1. ¿Qué es Historia?
R= Es una Ciencia, esta se encarga de estudiar los hechos del hombre que han causado el cambio en la sociedad; un hecho se puede declarar “Histórico” cuando influye y trasciende a épocas posteriores.
Pero la Historia no es solamente la descripción de los hechos, sino que busca el porqué y para qué de los fenómenossucedidos.

2. ¿Que es Ciencia?
R= Es un conjunto de conocimientos racionales y verdaderos. Esto quiere decir que la Ciencia incluye conocimientos reales, existentes y basados en la razón, son verdaderos y comprobables ya que para llegar a esto de requiere un método científico.
La ciencia siempre tiene un objeto como estudio por eso se divide en varias ramas, desde las que estudian al universo,hasta las que estudian al hombre mismo.

3. Con base en las dos respuestas anteriores, explica por qué la Historia es una Ciencia:
R= Por que es la que se encarga del estudio del pasado del hombre, lo que hiso en determinado lugar y tiempo. Y ya conociendo el pasado, se trata de comprender el presente y prepararnos para el futuro.

4. ¿Cuál es el objeto de estudio de las Ciencias Naturalesy las Ciencias Sociales?

 Ciencias Naturales: estudia las leyes y propiedades de los seres y fenómenos naturales como la Biología, Física, Química, Astronomía, entre otras.

 Ciencias Sociales: es la que estudia al hombre en sociedad . En esta se destaca lo que es la Historia, Ciencia Política, Sociología, Economía y otras.

5. ¿Cuáles son las fuentes de la Historia y cuál es su utilidad?R= Existen las Fuentes Primarias y Directas o las Fuentes Secundarias e Indirectas.

 Las Fuentes Primarias consisten en recabar testimonios originales de un hecho histórico como crónicas, memorias, periódicos, entrevistas, entre otros.

 Las Fuentes Secundarias, serían, libros y revistas escritos con posterioridad al hecho histórico que se está estudiando, así como entrevistas realizadasa especialistas en el tema.

6. ¿Cuáles son las principales clasificaciones de la Historia?

 Por Regiones Geográficas, así surge La Historia Local, La Historia Nacional y La Historia Universal.

 Por Temas y Actividades, es La Historia de la Economía, La Historia Política, La Historia de la Ciencia, La Historia del Arte y la Historia de la Religión.

 Por orden Cronológico:

o LaPrehistoria (paleolítico, neolítico, edad de cobre y edad de bronce).

o La Historia que se inicia en la edad antigua con el surgimiento de la escritura, hasta la caída del Imperio Romano de Occidente en el año 476 d.C.

o La Edad Media (del año 476 d.C. al año 1453 con la caída del Imperio Romano de Oriente.

o La edad Moderna, que comprende desde 1453 hasta la revolución Francesa en 1789.o Finalmente La Edad Contemporánea, que abarca desde 1789 hasta nuestros días.

7. Señala cuáles son las principales ciencias que se relacionan con la Historia:
R= La Historia se relaciona principalmente con las Ciencias Sociales, que son La Geografía, La Antropología, La Sociología, La Ciencia Política, La Economía y El Derecho.

8. Explica brevemente que es el positivismo:
R= Elpositivismo le da más importancia a la realidad y a los hechos, y deja atrás lo que es la filosofía.
9. ¿En qué consiste el Historicismo?
R= Comprende que no hay más conocimiento más que el dado por la Historia; y no considera a ésta como a una Ciencia. Dice que la verdad, las leyes, las costumbres, la ética y entre otras son por que fueron dadas en una época Histórica determinada.


10. ¿Quées el materialismo Histórico?
R= Es la interpretación de la Historia que desarrollaron Carlos Marx y Federico Engels y consideraba que la realidad es un conjunto de relaciones económicas, sociales, jurídicas, políticas, entre otras; dándole a todo esto un carácter científico.

11. Explica las características más importantes del modo de producción del comunismo primitivo:
R= Fue el...