Principio pedagógico

PRINCIPIO PEDAGOGICO | INCORPORAR TEMAS DE RELEVANCIA SOCIAL |
INTENCIONALIDAD | Que los estudiantes tengan una formación crítica, responsable y participativa enla sociedad, además del aprendizaje de valores y actitudes , sin desechar los conocimientos y habilidades. |
CUANDO Y COMO SE APLICA | Constantemente, ya que lavida diaria así lo exige; se aplica a través que su aprendizaje conlleva y las situaciones que se van presentando. |
QUIEN Y DONDE LO APLICA | Todos los inmersosen la educación (escuelas) y la sociedad civil (calle, casa) ya que no hay un solo responsable para decir quien lo puede o va a aplicar; la aplicación es elresultado de las acciones diarias que llevamos a cabo en todos los ordenes de la vida. |

PRINCIPIO PEDAGOGICO | RENOVAR EL PACTO ENTRE EL ESTUDIANTE, DOCENTE, FAMILIAY ESCUELA |
INTENCIONALIDAD | Promover las normas que regulen la convivencia diaria entre los actores. |
CUANDO Y COMO SE APLICA | La frecuencia va a sersiempre para que halla un seguimiento y tenga mejores resultados las normas establecidas; se aplica con el conocimiento de las partes involucradas, escuela, casa,sociedad, siendo ésta la más manejable por todos por la apertura de límites. |
QUIEN Y DONDE LO APLICA | De acuerdo al lugar ya que la escuela es Docente y Directorresponsables directos, asi como en la casa el Jefe de la Familia, dándo oportunidad al estudiante de participar respetando los límites de cada institución, enconsecuencia debe haber un consenso cada determinado tiempo para que no sea una medida autoritaria, como revisar que normas son funcionales y cuales se deben modificar. |