principios pedagogicos
Instrucciones relaciona ambas columnas escribiendo en el paréntesis el número del principio pedagógico que corresponda a su nombre.
1.1 ( ) Generar ambientes deaprendizaje.
1.2 ( ) Poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los estándares curriculares y los aprendizajes esperados.
1.3 ( ) Evaluar para prender.
1.4 ( )Favorecer la inclusión para atender a la diversidad.
1.5 ( ) Incorporar temas de relevancia social.
1.6 ( ) Planificar para potenciar elaprendizaje.
1.7 ( ) Renovar el pacto entre el estudiante, el docente, la familia y la escuela.
1.8 ( ) La tutoría y la asesoría académica a la escuela.
1.9 ( ) Reorientar elliderazgo.
1.10 ( ) Centrar la atención en los
estudiantes y en sus procesos de aprendizaje.
1.11 ( ) Usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje.
1.12 ( )Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje.
COMPETENCIAS PARA LA VIDA
Instrucciones relaciona ambas columnas por medio de una línea de acuerdo a la definición que corresponda a cadacompetencia.
Competencias
para el manejo
de situaciones Para su desarrollo se requiere: habilidad lectora, integrarse a la cultura escrita, comunicarse en más de una lengua, habilidades digitales yaprender a aprender.
Competencias
para la convivencia Para su desarrollo se requiere: decidir y
actuar con juicio crítico frente a los valores y las normas sociales y culturales; proceder afavor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos; participar tomando en cuenta las implicaciones sociales del uso de la tecnología; combatir ladiscriminación y el racismo, y conciencia de pertenencia a su cultura, a su país y al mundo.
Competencias para el
manejo de la información Son los conocimientos, habilidades, actitudes y valores para el...
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