principios

PLANTEL: Nuevo Progreso
COMPONENTE: Formación Básica y Propedéutica
CARRERA: Técnico en Procesos de Gestión Administrativa
Grupo:G2B

Semestre: Segundo
MÓDULO: IEstequiometría
Período del 11 – 15 Febrero del 2013
SUBMÓDULO: Leyes Ponderales
Fecha Entrega:

ENCUADRE DEL CURSO

SESIONES
ACTIVIDAD
PROPÓSITO
DESARROLLOMATERIALES Y EQUIPOS
EVIDENCIAS/PRODUCTOS
RELACION CON EL ENTORNO
0.5
Presentar el nombre de la Materia y del programa de estudios
Que el alumno identifique y se familiarice conlas competencias que durante este parcial va a desarrollar
Presentar el mapa de competencias básicas y propedéuticas de la materia. Así como el programa de estudios con elque se trabajara
Pintarrón, marcadores
Apuntes del alumno
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0.5
Presentar los criterios de evaluación para el semestre.
Que el alumno conozca, la manera en la que seráevaluado durante el semestre, y los instrumentos de evaluación que se utilizaran para evaluar sus productos
Se explicara la manera de evaluar la materia y se le hará entrega delos instrumentos de evaluación, que deberá agregar a sus productos, para poderlo evaluar.
Pintarrón, Marcadores y copias


0.5
Integrar los equipos para trabajar durantetodo el semestre
Apoyar a los alumnos a integrar sus equipos de trabajo, con los que tendrá que realizar el trabajo colaborativo que se de durante el semestre de la materia, asícomo su mesa de trabajo en el laboratorio.




1
Aplicar la evaluación diagnóstica
Obtener información del alumno sobre el conocimiento que tiene de la materia
Sejuntaran en equipos, y en una hoja de rotafolio, realizaran un mapa mental, en el que pondrán los conocimientos que tienen de Química 1
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Participación de los alumnos.
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