probabilidad

Actividad de aprendizaje 6. Descripción de datos de mis proyectos
Continúa la construcción de los proyectos. Ahora aplica tus conocimientos para calcular las medidas de tendencia central y dedispersión de datos.

Proyecto 1. ¿Cómo son mis compañeros?
De los datos organizados en la tabla de distribución de frecuencias, calcula para los datos agrupados:
La media aritmética
La mediana
Lamoda
La varianza
La desviación estándar

Explica brevemente el significado de cada uno de esos valores.
Ahora, calcula esas mismas medidas de tendencia central con los datos originales de losresultados de la encuesta (con los datos sin agrupar) y compara ambos resultados.

Limites reales de clase
Limites de clase
Marca de clase
Frecuencia
Frecuencia relativa
Frecuencia acumulada
Frec.Relat. Acumulada
129.5 - 138.5
130 - 138
134
1
0.02631
1
0.02631
138.5 - 147.5
139 - 147
143
1
0.02631
2
0.05263
147.5 - 156.5
148 - 156
152
6
0.15789
8
0.21052
156.5 - 165.5157 - 165
161
17
0.44736
25
0.65789
165.5 - 174.5
166 - 174
170
11
0.28947
36
0.94736
174.5 - 183.5
175 - 183
179
2
0.05263
38
1



38




MEDIA ARITMETICA:

X = (1)(134) + (1) (143) + (6) (152) + (17) (161) + (11) (170) + (2) (179) = 6154 = 161.95
38 38La media aritmética se obtiene de la multiplicación de la marca de clase con la frecuencia y tiene que ser dividido entre el número total de datos.

MEDIANA:Por lo tanto la mediana es:
38 + 1 = 39 = 19.5
2 2

L1 = 156.5
c = 174 – 165 = 9
= 8
17


MODA:

Localizamos en la tabla elvalor mas alto de la frecuencia, en este caso es 17, y le corresponde un intervalo de 157 – 165

L1 = 157
= 66 – 6 = 60
= 66 – 11 = 55
c = 9



La moda representa el valor más frecuente de un...