Problemáticas Trabajo Práctico
Páginas: 3 (729 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2015
INSTITUTO PRIVADO SUPERIOR PBRO. JUAN VICENTE BRIZUELA
PROFESORADO EN LENGUA Y LITERATURA
AULA TALLER:
PROBLEMÁTICAS SOCIOANTROPOLÓGICAS
EN EDUCACIÓN
INTEGRANTES:
AVALOS, SIXTO
FALCÓN,AIMARA
VARGAS, LOURDES
URQUIZA, FLORENCIA
PROFESORA:
CARDELLI LILIANA
Actividades:
1. Sintetice los procesos que permitieron a los países europeos distanciarse de los demás.
_ En la EdadMedia, Europa estaba dividida en estados. Al frente de estos, estaban los “Señores Feudales”.
Existían dos clases: la Nobleza (incluía al clero), y los Siervos. Entre ellos existía internamente, unaserie de obligaciones y derechos. El Señor feudal, cedía a los Siervos tierras a cambio de impuestos, económicos, metálicos y prestando servicio militar.
En este contexto, surge la “Burguesía”(artesanos y comerciantes, en su mayoría judíos y gitanos), estos producen un cambio social al ir nucleándose en aldeas, adquiriendo poder económico a través del comercio. Surge el intercambio de bienes(ferias).
Los países con desarrollo burgués son Inglaterra y Holanda. Extienden su actividad comercial de manera marítima, obteniendo grandes beneficios. Entre sus actividades comerciales incluían latrata de esclavos, el contrabando y la piratería. Con el capital obtenido, financiaron la primera etapa de la “Revolución Industrial”, la cual, se inicia en Inglaterra, llega a Francia y a otros paísesde Europa.
Surge la necesidad de buscar materia prima en otras regiones, y comerciar, siempre obteniendo a cambio un beneficio mayor. Así surge la relación asimétrica entre el colonizador, y elcolonizado. Se impone la cultura del colonizador y el colonizado, pasa a ser dependiente del este primero.
Los burgueses se apoderan del Estado, lo administran con una metodología vigilante y represiva. Seorigina así una nueva clase administrativa, bancaria y militar. Incorporan nuevas tierras, más allá de sus límites territoriales, y la utilizan para producir alimentos, materia prima, fibras, etc....
INSTITUTO PRIVADO SUPERIOR PBRO. JUAN VICENTE BRIZUELA
PROFESORADO EN LENGUA Y LITERATURA
AULA TALLER:
PROBLEMÁTICAS SOCIOANTROPOLÓGICAS
EN EDUCACIÓN
INTEGRANTES:
AVALOS, SIXTO
FALCÓN,AIMARA
VARGAS, LOURDES
URQUIZA, FLORENCIA
PROFESORA:
CARDELLI LILIANA
Actividades:
1. Sintetice los procesos que permitieron a los países europeos distanciarse de los demás.
_ En la EdadMedia, Europa estaba dividida en estados. Al frente de estos, estaban los “Señores Feudales”.
Existían dos clases: la Nobleza (incluía al clero), y los Siervos. Entre ellos existía internamente, unaserie de obligaciones y derechos. El Señor feudal, cedía a los Siervos tierras a cambio de impuestos, económicos, metálicos y prestando servicio militar.
En este contexto, surge la “Burguesía”(artesanos y comerciantes, en su mayoría judíos y gitanos), estos producen un cambio social al ir nucleándose en aldeas, adquiriendo poder económico a través del comercio. Surge el intercambio de bienes(ferias).
Los países con desarrollo burgués son Inglaterra y Holanda. Extienden su actividad comercial de manera marítima, obteniendo grandes beneficios. Entre sus actividades comerciales incluían latrata de esclavos, el contrabando y la piratería. Con el capital obtenido, financiaron la primera etapa de la “Revolución Industrial”, la cual, se inicia en Inglaterra, llega a Francia y a otros paísesde Europa.
Surge la necesidad de buscar materia prima en otras regiones, y comerciar, siempre obteniendo a cambio un beneficio mayor. Así surge la relación asimétrica entre el colonizador, y elcolonizado. Se impone la cultura del colonizador y el colonizado, pasa a ser dependiente del este primero.
Los burgueses se apoderan del Estado, lo administran con una metodología vigilante y represiva. Seorigina así una nueva clase administrativa, bancaria y militar. Incorporan nuevas tierras, más allá de sus límites territoriales, y la utilizan para producir alimentos, materia prima, fibras, etc....
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