Problemas con múltiplos o divisores comunes 1°secundaria

PROBLEMAS CON MULTIPLOS O DIVISORES COMUNES

Cada número tiene MULTIPLOS que, a su vez, pueden ser múltiplos de otros. Lo mismo pasa con los divisores.
Por tanto, un conjunto de números puedetener algún MULTIPLO COMUN o DIVISOR COMUN.
Por ejemplo, 15, 30,60 son MULTIPLOS COMUNES de 3 y 5.
Al menor de ellos (15) se le denomina MINIMO COMUN MULTIPLO (MCM).
Los DIVISORES COMUNES de 18,12 y24 son 2,3 y 6; al mayor de estos divisores (6) se les conoce como MAXIMO COMUN DIVISOR (MCD)

MULTIPLICACIONES CON FRACCIONES O DECIMALES
Para calcular el PORCENTAJE de un numero semultiplica la cantidad por el porcentaje escrito en forma decimal o de fracción. Por ejemplo, para calcular 15% DE 35, se hace la operación:
15% se puede trabajar como 0.15
0.15 X 35 = 5.25Escribiendo el porcentaje como fracción:
15 X 35
Es decir, se tiene que hacer la MULTIPLICACION DE UNA FRACCION por un número natural.
El siguiente procedimiento muestra como multiplicar15 por 35:
-Se multiplica el número de la fracción, 15, por el número 35:
15 x 35 = 525
-Este será el numerador de la fracción de la fracción que resulta:525
-Esta expresión ya se puede dividir; en este caso la operación es sencilla porque se trata de una fracción decimal:
525 = 5.25

VOLUMENDE PRISMAS RECTANGULARES Un PRISMA RECTANGULAR es un cuerpo geométrico parecido a una caja de cartón como la del cereal: tiene seis caras y estas vienen en pares. En el prisma se pueden calcularelementos como:
-El AREA DE SUS CARAS (la suma se llama ‘’área de la superficie’’)
-La LONGITUD DE SUS ARISTAS (son los bordes de sus caras)
-El VOLUMEN (medida del espacio que ocupa)
Para calcular,por ejemplo, el PERIMETRO y el AREA DE CADA CARA se necesitan conocer las longitudes de sus lados; para el VOLUMEN del prisma se debe identificar el largo, alto y ancho.
Con la multiplicación de...