problemas y politicas

La secundaria a significado una disminución de su calidad porque conforme se ha ido expandiendo el acceso, los recursos se han reducido y el sistema se havuelto comparativamente mas ineficiente. Lagran cantidad de población ha llevado consigo el crecimiento de la matricula educativa en México aun en las poblaciones más marginadas tomando la equidad como valor esencial entre hombres y mujeres.lograr el crecimiento de una educación primaria es un tanto difícil en este aspecto por el crecimiento tan drástico que se ha dado en los últimos años. La esuela secundaria aparece como uno de lostemas prioritarios; en las ultimas dos décadas ha sufrido transformaciones muy importantes. La secundaria no fue en su origen diseñada para atender a la mayoría, no se ha preparado para atender de modoadecuado a una población en suma heterogénea. La secundaria mexicana ofrece diversas modalidades de atención: general, técnica, telesecundaria y para trabajadores.
La modalidad general enfatiza sufunción preparatoria, la técnica se caracteriza porser la única opción que, además, capacita a los educandos en actividades productivas. A mediados de los 70 atendían en forma conjunta a 80.4% de lamatricula; las escuelas técnicas a 17.2% y la secundaria por televisión a 2.4%. en 1994-1995, las primarias dan servicios a 58% de los alumnos, las técnicas a 28%y la telesecundaria a 14%. Nuestro paísexperimentará cada vez con mayor fuerza la presión por una educación media superior diversificada, y ya es visible que la presión sobre los estudios superiores se convertirá en una exigencia a la queno se podrá hacer frente simplemente con medidas regulatorias y de carácter selectivo. Mientras la modalidad general presenta una ligera disminución en todos los estados de la republica, latelesecundaria esta ampliando considerablemente su participación en la atención a la demanda. La demanda de la educación será en estos tiempos lograr que la cobertura en la población sea de aprender con...