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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
Es la situación de tres estudiantes del Colegio de Bachilleres, el cual están realizando su servicio en la Comisión Nacional de los Derechos Humanos, en las que han ido descubriendo y reconociendo los derechos de los jóvenes. Al ver esta situación los alumnos pidieron a su Profesara de la materia “Conociendo al mundo” que les permitiera un espacio en una clase parainformar a sus compañeros, pero los que más les llamo la atención son los cambios vertiginosos que se han sufrido a partir del siglo XXI, con respecto al entorno social, económico, comercial, político, ideológico, y cultural, los medios de comunicación, las formas de gobierno y la forma de vida cotidiana.


¿Cuál ha sido el impacto de las políticas económicas y sociales de los organismosinternacionales en la calidad de vida de tu comunidad?


HIPOTESIS:
En la actualidad, nuestra sociedad distintas sociedades han cambio o perdido por completo la cultura que lo identifica, es decir que con le paso de tiempo se ha ido cambiando las distintas formas de ver a nuestras tradiciones, las cuales afectan a todo el ser , ya que es una forma de identificación de esa sociedad, y eneste caso son los jóvenes ya que por las “apariencias o por el que dirían” esconden sus orígenes y se integran a un mundo o a algo que no existe.


Marco Teórico
Cultura: La palabra cultura en un principio significó la actividad que el hombre realizaba en el campo, o sea la llamada “agricultura” que equivale a “cultivar”; con el paso del tiempo pasó a significar las obras producidas porel hombre.
La cultura abarca toda la civilización humana.
“Cultura es la suma total de los modos y medios fabricados por los hombre para hacer cosas” (Ralph Turner)
“Cultura es la forma de vivir de una sociedad”}”Cultura es la herencia social de la humanidad” (Ralph Linton)
“La cultura es el complejo total que incluye dentro de si el conocimiento, las creencias, el artes, la moral,las leyes, las costumbres, y otras capacidades adquiridas por el hombre como miembro de la sociedad” (E. Tylor)
“Cultura es, ante todo, la característica de los hombres, del nivel de su humanización; se expresa en los modos específicamente humanos de pensar, de proceder y actuar en la sociedad”.
Ser social: Es la conducta de la gente a características biológicas, a lo que también se leconoce como “naturaleza humana” .
Grupo Social: La sociedad está formada por individuos que actúan colectivamente. Ya sea parte de su familia, de su grupo escolar, de su núcleo de t5rabajo, de sindicato o de su club, los hombres realizan actividades que guardan una estrecha relación con otros hombres. Todas estas actividades que constituyen a sí mismos como sujetos sociales y seconvierten, por ellos en objeto de estudio de la sociología
La sociología divide las sociedades humanas en diversos niveles, atendiendo a criterios como su grado de cohesión, su dimensión u otros. La más pequeña de esas divisiones -y una de las más importantes por su incidencia en la vida cotidiana de los hombres- es el grupo. Conjunto estructurado de personas, todos los hombres pertenecen de modovoluntario o involuntario, consciente o inconsciente, a varios grupos sociológicos.
Tradiciones: se refieren a las formas de conducta acostumbradas en una sociedad, con la característica de no saber exactamente de donde o cómo surgieron.

Costumbres: son algo muy parecido a las tradiciones, pero no tienen una vigencia temporal ni tan larga ni tan corta.
Creencias: son las acciones delos individuos en la sociedad influida a la vez de conceptos o de otros medios.
Subcultura: es también un grupo social al que pertenecemos en cual nos desenvolvemos, con el que compartimos diferentes formas como ya las mencionadas.
Identidad: La identidad es muy importante para la formación de un ser humano, para entender más este significado hay que saber que es identidad, identidad es...