proceso de lectura
Taller de lectura y redacción I
Nombre del alumno: *****************************
Profesora:**************************************+
Materia:taller de lectura y redacción I
Grupo:101
Proceso comunicativo
Se denomina proceso comunicativo al conjunto de actividades vinculadas a este intercambio de datos. Dicho proceso requiere de, al menos,un enunciador y de un enunciatario . El enunciador envía ciertas señales (un texto escrito, palabras, un gesto) para difundir un mensaje; cuando estas señales llegan al enunciatario, éste debe decodificarlas para interpretar el mensaje. El proceso contempla una “devolución” del mensaje, a través de la cual el enunciatario se convertirá en emisor y viceversa.
En el proceso comunicativo, el enunciador y elenunciatario comparten un código (una combinación de reglas y de signos que permiten la concreción de la comunicación) y apelan a un canal para transmitir el mensaje (el medio físico: desde al aire hasta un papel, pasando por un soporte digital). Si el proceso se ve dificultado por algún motivo, puede decirse que existe un ruido en la comunicación.
Un ejemplo de proceso comunicativo se llevaa cabo cuando un hombre toma el teléfono y llama a un amigo para desearle un feliz cumpleaños. El hombre que llama se coloca, en primera instancia, en el rol de enunciador y utiliza el teléfono como canal. Cuando el receptor lo escucha y contesta, pasa a ser el enunciador. De este modo, a lo largo del proceso comunicativo, ambas personas intercambiarán sus roles en numerosos oportunidades.
Enel proceso comunicativo siempre se encuentran presentes las funciones del lenguaje o funciones de la lengua ; en estas se refieren al uso de la lengua que hace un hablante. Son los diferentes objetivos, propósitos y servicios que se le dan al lenguaje al comunicarse, dándose una función del lenguaje por cada factor que tiene éste, en donde la función que prevalece es el factor en donde más se poneénfasis al comunicarse.
Las funciones de la lengua son las siguientes:
Función referencial
Función apelativa o conativa
Función expresiva o emotiva
Función poética
Función lingüística
Función fática
Función metalingüística
Función social
Función situacional o coloquial
Funciones del lenguaje
Las funciones de la lengua se presentan de manera constante cuando mandamos orecibimos mensajes.
El ser humano es capaz de crear un sistema de signos y sonidos articulados en forma convencional, es decir, por acuerdo de los miembros de una comunidad hablante, para comunicarse dentro de un área geográfica determinada; lo anterior se conoce como LENGUA, en otras palabras, es nuestro idioma. La Lengua se utiliza para varias funciones, la mayoría de las veces predomina unasobre la otra.
En el Proceso Comunicativo no todos los mensajes desempeñan la misma función: algunos se limitan a informar, otros son un recurso para iniciar el contacto comunicativo, otros mensajes se emiten con el propósito de provocar una determinada reacción en el receptor, y otros más con la intención de cautivar la sensibilidad del destinatario.
La función que desempeña la lengua estádeterminada por el predominio de alguno de los elementos en el proceso comunicativo o debido a que el mensaje incide de manera directa sobre dicho elemento; sin embargo, es frecuente que un mismo mensaje desempeña varias funciones a la vez.
Función referencial
FUNCIÓN REFERENCIAL se centra en el contexto e indentifica la relación entre el mensaje y la persona que habla; es decir, se centraen la tercera persona, la lengua se usa para hablar de algo o de alguíen que no somos ni tú ni yo. Así, la función referencias s ehace presente en casi todos los mensajes y sirve para evaluar si estos son objetivos o no.
Ejemplos:
¡Hola! ¿Cómo estás?
Bien ¿Cómo te fue en el examen?
¡Muy bien! Contesté todas las preguntas
FUNCIÓN APELATIVA o CONATIVA se centra en el receptor, en la...
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