proceso del conocimiento cientifico

Páginas: 3 (698 palabras) Publicado: 29 de enero de 2014
Proceso del conocimiento




Resumen
Primero, para saber cuál es el proceso del conocimiento debemos conocer que es un proceso y que es el conocimiento.
Según la norma ISO 9000:2005 enSistemas de gestión de la calidad - Fundamentos y vocabulario define en la cláusula 3.4.1 el concepto de proceso como: conjunto de actividades relacionadas o que interactúan, las cuales transformanelementos de entrada en resultados.
En el texto; Fernando Savater, citando a Kant nos menciona que el conocimiento es: una combinación de cuanto aporta la realidad con las formas de nuestra sensibilidad ylas categorías de nuestro entendimiento. No podemos captar las cosas en sí mismas sino solo tal como las descubrimos por medio de nuestros sentidos y de la inteligencia que ordena los datos brindadospor ellos. O sea, que no conocemos la realidad pura, si no solo como es lo real para nosotros.
Al conocer esto debemos preguntarnos como es que se da el conocimiento, y nuestros autores nos explicanque se enfocan en 3 perspectivas: epistemológica, la neurológica y psicológica.
La perspectiva epistemológica; la epistemología es la ciencia que estudia el conocimiento, desde la perspectiva queabordan los autores nos hablan de la interacción del sujeto con el objeto del conocimiento, al interactuar se obtienen resultados que muestran los procesos mentales que se denominan como conocimiento.La perspectiva neurológica: desde esta perspectiva se maneja al conocimiento como el resultado de reacciones electroquímicas que tienen lugar en el cerebro humano, es decir; la conversación química denuestro sistema nervioso: una circulación de sustancias que activan, desactivan, transmiten mensajes o los bloquean.
La perspectiva psicológica: en esta perspectiva se maneja al conocimiento no comoel campo de estudio, si no como un resultado obtenido a partir de los procesos de la psique del sujeto cognoscente, que tienen lugar cuando este busca aprehender al objeto de conocimiento.
El tema...
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