Procesos De Acción Para El Desarrollo Comunitario
La infancia es un periodo de suma importancia, es aquí donde se sientan las bases que van a condicionar el resto de la vida del niño. En esta etapa, son más notorios eimportantes los cambios que experimenta en crecimiento y desarrollo. Pero cuando hablamos de crecimiento, solemos confundirlo empleando "desarrollo" para referirnos a lo mismo.
UNICEF define crecimiento dela siguiente manera: "El crecimiento se expresa en el incremento del peso y la talla, y el desarrollo se refiere a la maduración de las funciones del cerebro y otros órganos vitales como corazón,hígado, riñones, pulmones, páncreas. El período en el que transcurre el crecimiento y el desarrollo, entre la gestación y los tres años de edad, es crítico porque durante ese lapso el cerebro se forma ymadura a su máxima velocidad. Siendo el cerebro el centro del desarrollo del niño, las condiciones del ambiente intrauterino y del entorno familiar, después del nacimiento, determinan el potencial decapacidades que éste tendrá en su vida futura".
Sin embargo, ambos van de la mano para lograr el aprendizaje del niño, influenciados también por una serie de factores genéticos y ambientales. En unambiente adecuado, rico en estímulos el niño se encontrará en óptimas condiciones.
• El crecimiento durante el embarazo:
Desde la concepción, mes a mes el feto va incrementando su tamaño, así tenemosque al primer mes mide aproximadamente 4 milímetros y pesa menos de un gramo.
• El desarrollo durante el embarazo:
Van formándose poco a poco los órganos del feto la cabecita empieza a desarrollarsedesde de la primera semana de la concepción, y cerca del primer mes el corazón empieza a latir.
• El crecimiento después del parto:
El peso y talla se incrementan. El peso aproximado de un bebé alnacer es de 3500 gr, y la talla de 50 cm en promedio.
• El desarrollo después del parto:
Secuencia de procesos:
El bebé logra levantar la cabeza, luego mantiene derecho el tronco lo que le...
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