Procesos Sociales.

Páginas: 8 (1819 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2012
FACILITACIÓN SOCIAL

1.- ¿Qué es la facilitación social?
Término para designar que la actividad de un individuo se ve impulsada por la presencia de otros que efectúan la misma tarea. Se distinguen dos amplias categorías de situaciones sociales: presencia de audiencia pasiva y coacción; la primera examina cómo la presencia de audiencia pasiva interviene en el rendimiento individual, y lasegunda analiza cómo la presencia de otra persona que realiza la misma tarea influye en el sujeto.

2.- ¿Quién desarrolló el concepto?
Teniendo como referencia en los experimentos de Norman Triplett quien comparó diversas estrategias para mejorar el rendimiento del sistema motor; por ejemplo, observó que los ciclistas eran más veloces cuando entrenaban contra-reloj en equipo que cuando corrían ensolitario, y que unos niños enrollaban más deprisa carretes de caña de pescar en compañía de otros que en solitario, F.H. Allport (1924) acuñó el término de Facilitación social.
Otro autor importante es Zanjoc, quien explica que la audiencia elicita respuestas dominantes porque aumenta el nivel de activación del sujeto y la mera presencia física de otras personas es suficiente para inducir eseincremento: en las tareas complejas la mayoría de las respuestas que el sujeto domina son incorrectas porque la excitación incrementa la emisión de respuestas equivocadas.
3.- ¿Qué escenas identifican que ocurrió el fenómeno?
Cuando todos empiezan votan a favor de la culpabilidad del acusado por la mera actitud de querer irse temprano y porque por mera observación parece ser culpable; como sonla mayoría los que creen que es culpable y lo que se quieren ir, 11 votan culpable.
Por facilitación social, los votos empiezan a cambiar; se van animando poco a poco a cambiar su voto; al principio les parece difícil cambiar su voto pero conforme son más lo que cambian su voto, es más fácil levantar la mano a favor de la inocencia del acusado.

4.- 3 ejemplos de la vida cotidiana
* Undeportista incrementa su capacidad (corre más, juega mejor) en presencia de alguien que cuando está solo.
* Un expositor, músico, artista, etc., si domina bien su habilidad, en presencia de otros tiene un mayor desempeño y desenvolvimiento que solo.
* Las exposiciones de las clases. Si se tiene el dominio del tema es más óptimo el desempeño cuando se está frente a mucha audiencia.CATEGORIZACIÓN SOCIAL

1.- ¿Qué es categorización social?
Proceso por el cual ordenamos el entorno en término de “categorías”.
Organización de la información recibida del medio en diversas maneras. La conducta social humana se encuentra poderosamente moldeada, al menos en nuestras sociedades, por conceptualizaciones de causalidad social en las que inferencias sobre intereses, motivos, intuiciones,acciones y atributos de los grupos y de los individuos se estructuran en términos de categorizaciones entrelazadas del mundo socia en una variedad de endogrupos y exogrupos; en donde la mayoría de las veces no es necesaria la interacción cara acara o el conocimiento entre los miembros de los grupos en cuestión solo hace falta saberse perteneciente de un grupo. La mayoría de las veces tendemos afavorecer a las personas que pertenecen al mismo grupo de nosotros esto es “valores normativos” que favorecen a quienes son “de los nuestros”

2.- ¿Quién desarrolló el concepto?
Henry Tajfel es quien desarrolla el concepto.

3.- ¿Qué escenas identificas en la película?
Los momentos que creemos más relevantes en la película: los jueces son solo hombres, al juzgado se la da la categoría deculpable o inocente, y se cree que por barrio en el que vivía podría ser culpable. Cuando retiran a los jurados suplentes, cuando cada quien tiene un orden para sentarse según el numero de jurado, cuando dan las “características” de los testigos.

4.- Piensa 3 ejemplos de la vida cotidiana
En la vida cotidiana el fenómeno se puede encontrar cuando separan a la gente en los transportes, cuando...
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