Productividad

Competencia:
Traducir ideas en acciones

A C T I V I D A D
EL CAMINO PARA LLEGAR A CASA

8

Aprendizajes esperados
Identificar en el esfuerzo personal una condición necesaria del emprendimiento

Desarrollar la capacidad de movilizar sus propias fuerzas para lograr resultados.

Estimular la predisposición a no dejarse vencer por dificultades propias de la materialización de unproyecto.

Materiales y duración de la actividad
• • Lámina con las pistas para armar el rompecabezas Lápices y hojas en blanco. Duración: 45 minutos.

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Área Iniciativa y Emprendimiento

Actividad 8

Antecedentes Antecedentes para el profesor
Lo que interesa especialmente, en esta ocasión, es estudiar el significado de alcanzar lodecidido, gracias a la perseverancia, persistencia, tenacidad o empeño sostenido. La perseverancia se refiere al esfuerzo que hay que hacer en pos de una meta, aunque surjan dificultades de diferente magnitud o pese a que disminuya la motivación personal a través del tiempo. Desde la escuela, el "aguantar" a un profesor con el que no simpatizamos, luego reportar a un jefe que no sería el elegidopor nosotros, hasta tener un marido o una esposa que a veces nos rompe los nervios, siempre enfrentaremos pequeñas crisis o grandes huracanes que requieren de nuestra fortaleza para lograr resultados. Convengamos en que la vida es hermosa, pero no necesariamente sencilla. Sin embargo, hay que estar claros: la perseverancia no es sinónimo de terquedad. Habiendo tomado una decisión, no se trata deinsistir si uno se da cuenta de que se ha equivocado en la decisión o en los medios para lograrla. El camino de la perseverancia no es ciego. Requiere evaluación permanente para ajustar la voluntad al sentido del esfuerzo, a las posibilidades de logro y a las herramientas con que estamos trabajando. Si queremos arreglar una cañería rota, por ejemplo, necesitaremos herramientas y sería muy tontodesalentarnos porque no pudimos llegar desde el muro hasta la cañería, usando sólo las uñas. ¡Hacen falta herramientas! Esas herramientas son nuestras habilidades, circunstancias, posibilidades y conocimientos. Si bien a veces uno se pregunta si el emprendimiento o la creatividad es una capacidad con la que se nace, en el caso de la perseverancia no existe duda que es una capacidad que requierecultivarse desde temprana edad. En el ambiente familiar primero, luego en la escuela y después durante de toda la vida, se estará trabajando esta capacidad. En los primeros años tendrá mayor efectividad dependiendo del empeño de los padres, luego de los maestros, pero prontamente requiere conciencia personal, muy reforzada por la claridad de metas. Por eso, se insiste: para la formación de este hábito esimportante el vínculo entre el esfuerzo personal y el sentido del mismo. En Japón "OSU" es sinónimo de perseverancia y abnegación –ambos conceptos unidos- significando que "aguantar bajo presión" implica la fuerza de voluntad necesaria para resistir hasta el límite, con humildad; es como una llamada al interior de cada uno para aguantar, luchar y superar de este modo las debilidades de lacondición humana. Mientras que para los occidentales es fácil parar cuando se complican las cosas, los japoneses sólo saben que tienen que seguir y perseverar. Por ejemplo, cuando ellos experimentan dolor en el entrenamiento de las artes marciales, ven en ello una oportunidad para superarse. Incluso el principiante, que aún no comprende las exigencias de los entrenamientos, se está formando en la fuerzade voluntad para obtener avances físicos, mentales, espirituales y emocionales.

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Descripción Descripción de la actividad
El objetivo de esta actividad apunta a ejercitar la perseverancia como forma de lograr lo que uno se ha propuesto. En el desarrollo del ejercicio, los participantes deberán armar un rompecabezas que, aun...