Producto Ocho
Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio
Plan de trabajo
OCTAVO PRODUCTO
||Condiciones actuales de la |Condiciones de la escuela que | |
|Valores |escuela en q laboramos|deseamos tener (objetivos) |Estrategias generales |
| |(diagnóstico) | | ||Organización escolar: |Todos los docentes cumplen con |Mejorar día con día el |Mejorar la comunicación y |
|-Planeación |la planeación de manerasemanal,|funcionamiento de la escuela, |organización en OC |
|-Distribución de |de igual con la comisión que se |contar con los libros de apoyo |Gestionar cursos o talleres ||responsabilidades |les fue asignada. Bimestralmente|que otorga la SEG. Seguimiento y|sobre la planeación por proyecto|
|- Evaluación de logros |se dan a conocer los logros|registro de los logros |y formas de evaluación. |
| |alcanzados por los alumnos a los|alcanzados |Buscar la manera de obtenerlos |
| |padres de familia y también | |libros de apoyo que otorga la |
| |dentro del salón declases. | |SEG para todos los grados. |
| | | |Seguimiento de logrosobtenidos |
|Equipamiento Tecnológico: |No se usan los equipos de |Lograr que los pocos equipos con|Gestionar el recurso para la |
|- Equipo de computo |computo por...
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