Productos formacion continua 2011-2012

Páginas: 17 (4149 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2012
TEMA 1.
RELEVANCIA DE LA PROFESIÓN DOCENTE EN LA ESCUELA DEL NUEVO MILENIO.
PRODUCTO 1
* De manera individual escriban o dibujen, alguna anécdota, recuerdo o experiencia sobre su formación inicial como maestro.
Durante los estudios que realizamos en la Escuela Normal Superior De Tamaulipas en la especialidad de “Matemáticas” no solo nos enseñaron los contenidos de la especialidad sino losaspectos psicológicos del adolescente además de mostrarnos estrategias didácticas y recursos pedagógicos para generar resultados favorables en el Proceso Enseñanza Aprendizaje, también realizamos un servicio social en un colegio de Cd. Victoria cuyo nombre es el Colegio Anglo-hispano el cual me sirvió para proporcionándome recursos útiles en ese tiempo ya que me desempeñaba como prefecto y estome permitió conocer a los muchachos de sus intereses, sus gustos, sus códigos, etc. Posteriormente me ponían a dar clases cuando los maestros no asistían improvisando la clase de la materia que se requería por lo que conjugamos lo aprendido en la normal, la experiencia de conocer a los muchachos y partiendo de ahí elaborábamos el bosquejo de una planeación informal para dar la clase.
Después delservicio social procedimos a las prácticas profesionales, estas eran supervisadas por un maestro asesor que revisaba el tema, la planeación y la clase para evaluarnos por lo que ya teníamos formalmente los conocimientos. Es importante recordar los inicios de nuestra formación docente porque nos motivamos para recargar la energía y salir a trabajar con los recursos que tenemos para lograr losresultados que esperamos de nuestros alumnos dando el 100%.
* Describir qué los llevó a elegir y ejercer esta profesión, si se les facilita, pueden optar por describirse en esa etapa de su vida profesional ¿quiénes eran, cuáles eran sus inquietudes o ideales y que expectativas tenían de su profesión?
Lo que recuerdo principalmente fue la ocasión en que mi padre me dio clases (en quinto de primariay en segundo de secundaria) el verlo que era un maestro que comprendía a sus alumno, que tenia temas diversos para llevarnos siempre a los objetivos de la clase y además lo hacía divertido lo considero que él me inspiro a la docencia también recuerdo que comentaba en la casa asuntos de sus alumnos desde el más simpático e ingenioso hasta del mas desordenado que tenia problemas familiares o quetenia que trabajar para sacar adelante a su familia. Era un amigo de sus alumnos que ellos sabían diferenciar la broma, del juego y de la clase siempre basado en un respeto mutuo. La verdad fueron tantas cosas de mi padre que me inspiraron esta vocación docente que los que somos hijos de maestros sabemos que entregaron su vida entera a la educación.

PRODUCTO 2

* Elaborar un texto sobre losretos del docente del siglo XXI y cuál es su compromiso con la sociedad actual sobre:

Medio ambiente:
* Concientizar al alumno del cuidado del medio ambiente.
* Uso racional de los recursos naturales, para sustentar su aprovechamiento para las generaciones futuras. • Cuidado y uso racional del agua.
* Separación de la basura.
* Reforestación.
* Lograr que respeten las normasde limpieza establecidas.
* Desconectar los aparatos eléctricos cuando no se usen.
* Apagar la luz al salir de una habitación.
* Utilizar regaderas ahorradoras de agua, al igual que en el WC.
* Utilizar los focos ahorradores de energía.
* No usar aerosoles
* Lograr que se refleje en su casa y colonia.
* Cuidado de los animales domésticos.

Género:
* Desarrollaruna convivencia de calidad entre el alumnado.
* Educar para la igualdad, paz, cooperación y solidaridad.
* Crear convivencia para potenciar los aprendizajes, valorar y enriquecer la diversidad.
* Educar en la igualdad desde la escuela.
* Prevenir la violencia de género, favoreciendo relaciones en equidad.
* Utilizar el sentido de cooperación y colaboración dentro y fuera del...
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