Prof En Ciencias De La Educacion

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| |Seminario de Educación en Diferentes Contextos



Prof. Ontiveros María Fernanda

Año: 2012

Carrera: Prof. Psicología


INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE Y TÉCNICA Nº 7
“POPULORUM PROGRESSIO – IN.TE.LA”



CARRERA: Profesorado de Psicología
ESPACIO CURRICULAR: Seminario Educación en Diferentes Contextos
DOCENTE: Prof. Ontiveros María Fernanda
AÑO ACADÉMICO: 2012
|DATOSIDENTIFICATORIOS DEL ESPACIO CURRICULAR |
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|FORMATO: Seminario |
|UBICACIÓN ENEL PLAN DE ESTUDIO: Cuarto Año |
|PERIODICIDAD : Cuatrimestral |
|CARGA HORARIA SEMANAL: Ocho Horas Cátedras |
|CORRELATIVAS:|
|Para Cursar: |
|Regularizadas: Plan 2007 Antropología Cultural Argentina y Latinoamericana ( Reg), |
|PsicologíaEducacional (REG.); Seminario de Psicología Social. (APROB). |
|Aprobadas: Plan 2007 Antropología Cultural Argentina y Latinoamericana ( Reg), |
|Psicología Educacional (REG.); Seminario de Psicología Social. (APROB). |
|Para Rendir:|
|Aprobadas: Plan 2007 Antropología Cultural Argentina y Latinoamericana ( Reg), |
|Psicología Educacional (REG.); Seminario de Psicología Social. (APROB). |
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I FUNDAMENTACIÓN:
Abordar el entramado que las sociedades actuales presentan precisa de un abordaje que acompañe su dinámica y proceso de construcción permanente. El ámbito educativo no se encuentra exento de esta característica y debe entonces dirigir sus propósitos hacia el objetivode formar ciudadanos conscientes de dicha complejidad y de la necesidad de vivir en un marco democrático, bajo el respeto por las diferencias y la lucha por las igualdades sociales.
Sin embargo tan altos propósitos deben contar con el apoyo de una formación docente sólida en los principios del respeto por la diversidad y preparada para trabajar desde un abordaje intercultural con sus alumnos ypares docentes.
Por ello desde el presente espacio se pretende brindar a los alumnos ( futuros profesores en Psicología) un análisis critico de la realidad socio-cultural de la región, ya que solo desde el reconocimiento de la diversidad como una condición natural del ser humano, diversidad de capacidades, sociales y culturales y de características personales, pueden construir sus...