Profesional

Trabajo:
Resumen Del programa educativo
“Microeconomía”

Materia:
Microeconomía

Objetivo General del curso
El propósito de este trabajo es realizar y dar por terminado el programa de la materia de microeconomía, cursando la materia en especial, con un resumen de los temas que se verán en el ciclo escolar correspondiente a la materia. Así como también poder comprender e interpretar losmodelos de elección del consumidor y de la empresa.

Propósito educativo
-El alumno será capaz de interpretar los diferentes elementos que intervienen en el análisis microeconómico.
-El alumno será capaz de determinar el equilibrio del consumidor y la empresa.
-El alumno será capaz de definir la interdependencia entre producción y costo de la empresa.

Temas

Introducción al análisismicroeconómico
-Unidades decisorias.
-Elementos del mercado.

Demanda, oferta y equilibrio del mercado
-Determinantes de oferta.
-Equilibrio de mercado.
-Elasticidades.
-Teoría de la utilidad.

Empresa y teoría de la producción
-Producción a corto plazo.
-Producción a largo plazo.

Costos de producción
-Costos fijos.
-Costos variables.
-Costos marginales.
-Costos totales.Estructura de mercado
-Tipos de mercados.
-Monopolio.
-Oligopolio.
-Libre competencia.

Introducción a la microeconomía
Para Comprender la microeconomía, primero debemos hacer un análisis de esta misma, por ello, a continuación ser hará una Definición de su significado.
La microeconomía es una parte de la economía que estudia el comportamiento económico de agentes individuales, como son losconsumidores, las empresas, los trabajadores y los inversores; así como de los mercados. Considera las decisiones que toma cada uno para cumplir ciertos objetivos propios. Los elementos básicos en los que se centra el análisis microeconómico son los bienes, los precios, los mercados y los agentes económicos. La gran mayoría de los modelos que se exponen en el presente artículo tienen como base laexistencia de un marco económico y social de economía descentralizada, en el que existe propiedad privada.
La microeconomía tiene varias ramas de desarrollo de las cuales las más importantes son: la teoría del consumidor, la de la demanda, la del productor, la del equilibrio general, y la de los mercados de activos financieros. No pueden considerarse enteramente separadas porque los resultados de unosaspectos influyen sobre los otros. Por ejemplo, las empresas no sólo ofertan bienes y servicios, sino que también demandan bienes y servicios para poder producir los suyos. La Microeconomía propone modelos matemáticos que desarrollan los supuestos sobre el comportamiento de los agentes económicos, las conclusiones a la que se llegue usando esos modelos sólo será válida, en tanto en cuanto, secumplan los supuestos, cosa que no ocurre siempre, especialmente si se trata de supuestos muy fuertes o restrictivos.
Una de las incorporaciones más importantes al estudio de la microeconomía es la llamada teoría de juegos. La teoría de juegos es una teoría matemática que estudia el comportamiento de varios agentes cuando las decisiones tomadas por cada uno influyen en qué medida cada uno logra losobjetivos que desea. Se usa, por ejemplo, en la teoría de la producción industrial, para estudiar los casos de oligopolio y de competencia imperfecta.

Elementos del mercado
-Vendedor.
-Comprador.
-Producto.
-Precio.

Vendedor
El vendedor es el elemento más importante de las ventas personales porque permite establecer una comunicación directa y personal con los clientes actuales ypotenciales de la empresa, y además, porque tiene la facultad de cerrar la venta y de generar y cultivar relaciones personales a corto y largo plazo con los clientes. Por ello, todo mercadólogo y personal vinculado con el área de ventas debería conocer cuál es la definición de vendedor.
El vendedor es aquella persona que se dedica o está implicada en la venta de productos o servicios, por lo que su...