Profesor Básico
NOMBRE: …………………………………………………CURSO: ……….. FECHA: ………….
OBJETIVOS:
• Reconocer las necesidades de las plantas y su relación con la raíz, tallo y las hojas.
•Reconocer la germinación, crecimiento, reproducción, formación de la ¬ flor y del fruto.
• Distinguir los agentes que participan de la polinización y dispersión de semillas en la reproducción.
•Identificar la importancia de las plantas para los seres vivos y el hombre.
I.- MARCA CON UNA X LA OPCIÓN (alternativa) CORRECTA. ( 1 PTO. C/U )
1.- Según la figura 1, ¿en qué estructura de la plantase produce la absorción de agua y sales minerales?
a.- A
b.- C
c.- B
d.- D
5.- ¿En cuál de estos casos un agricultor puede obtener nuevas plantas a partir de una semilla?
a.-Sembrarlas, regarlas y cuidar su desarrollo
b.- Guardarlas, almacenarlas y venderlas
c.- Comprar semillas y almacenarlas.
d.- Ir al supermercado y comprar frutas y verduras.
2.- Considerando la mismafigura 1, ¿ qué estructura de la planta es útil para su reproducción?
a.- A
b.- C
c.- B
d.- D
6.- Cuál de las partes de la flor, según la figura, se convertirá en una fruta?
a.-D
b.- B
c.- C
d.- A
3.- Un científico experimentó con varias plantas. A la planta 1 le extrajo las hojas. A la planta 2 le quito sus flores. A la planta 3 le extrajo las raíces. A laplanta 4 le cortó sus ramas.
¿Qué pudo haberle ocurrido a la planta 1?
a.- No pudo absorber agua
b.- Dejó de producir alimento
c.- No produjo semillas
d.- No pudo reproducirse 7.- ¿Cuál es laparte de una planta cuya función es la fijación a la tierra y por donde capta el agua y las sales minerales?
a.- Tallo
b.- Raíz
c.- Hoja
d.- Fruto
4.- ¿Cuál es el orden correcto del desarrollo deuna planta como la de la figura?
a.- Germinación, reproducción, desarrollo de la planta.
b.- Reproducción, polinización, árbol adulto.
c.- Germinación, desarrollo de la planta, planta joven....
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