profesor de matemática

Propósitos generales
● Promover el uso de los equipos portátiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
 
● Promover el trabajo en red y colaborativo, la discusión y el intercambio entrepares, la realización en conjunto de la propuesta, la autonomía de los alumnos y el rol del docente como orientador y facilitador del trabajo.
 
● Estimular la búsqueda y selección crítica de informaciónproveniente de diferentes soportes, la evaluación y validación, el procesamiento, la jerarquización, la crítica y la interpretación.
Introducción
En noviembre de 2000, el gobierno nacional declaróel 2 de abril como el “Día del Veterano y de los Caídos en la guerra en Malvinas”.
La guerra en Malvinas fue un conflicto bélico provocado por los jefes de la última dictadura militar que ocupóilegalmente el gobierno del Estado argentino desde el 24 de marzo de 1976 hasta el 10 de diciembre de 1983. Sin embargo, en los primeros días, el desembarco de tropas argentinas en las Islas Malvinas contócon el apoyo de sectores mayoritarios de la sociedad y generó la exaltación de sentimientos patrióticos: hubo multitudinarias manifestaciones de afirmación de la soberanía argentina sobre las islas ypara alentar a los combatientes.
Objetivos de las actividades
Que los alumnos:
conozcan los hechos históricos que dieron origen a la efeméride;
se sitúen en el contexto histórico en que seprodujeron esos hechos;
reflexionen sobre los propósitos de conmemorar el “Día del Veterano y de los Caídos en la guerra en Malvinas”.
Fase 1: Presentación del problema
Actividad 1
1. Con algunoscompañeros, conversen sobre estas cuestiones:
¿Cuándo y por qué se conmemora el “Día del Veterano y de los Caídos en la guerra en Malvinas”?
¿Cuándo y por qué causas comenzó esa guerra?
¿Cuál fue elresultado de la guerra en Malvinas?
a) Registren el intercambio de ideas en sus equipos portátiles. Pueden tomar notas utilizando la herramienta Writer.
b) También pueden filmar esta primera actividad...