profesor en ciencias sociales

Páginas: 2 (335 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2013
UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS
“ESPE”
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION

Nombre: Karen JImenez FECHA: 11-11-2013
DEFINICIONES:
Estudio Exploratorio
Presenta una visión general yaproximada del objeto de estudio, cuando un tema ha sido poco explorado. Es un estudio flexible que empieza con descripciones generales sin hacerse una hipótesis, ya que no cuenta con información suficiente oprecisa. La perspectiva general del estudio se plantea tomando un problema grande que se divide en sub-problemas, para dar prioridad a problemas de futuras investigaciones.
Estudio Descriptivo
Es untipo de estudio rígido en el cual se describen características y se generalizan varios fenómenos similares, mediante la exploración y descripción de situaciones de la vida real. Supone elconocimiento de las variables pertenecientes al problema, se apoya en una o varias hipótesis de tipo general dirigidas en una dirección específica. Estos estudios sirven para descubrir nuevos significados,determinar la frecuencia de fenómenos y categorizar la información.
Estudio Correlacional
Implica la investigación sistemática de relaciones entre dos o más variables. Se miden las variablesseleccionadas en una muestra y utiliza las estadísticas correlacionales para determinar las relaciones entre variables. Este estudio permite determinar el grado y el tipo de fuerza de la relación entre dosvariables. Además es un medio para generar hipótesis y guiar estudios cuasi experimentales y experimentales.

SEMEJANZAS
DIFERENCIAS
Sirven para poder analizar de mejor manera el problema deinvestigación.
Amplían la visión del problema para poder llegar a una solución.
Resuelven por medio del estudio cualquier problema que este latente en la sociedad.
Tienen relación entre si dependiendo delproblema a estudiarse
El estudio explorativo se lo realiza a hechos o fenómenos desconocidos, por lo que se necesita un acercamiento hacia el problema para analizarlo desde su raíz, para poder pasar...
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