profesor Lengua

 “EL PRINCIPITO” de Saint Exupery.

1- Realizar una breve biografía del autor de la obra. También investigar y explicar la relación del mismo con la Argentina.

2- Describir y analizar a los personajes principales. Además realizar una muy breve descripción de todos los personajes secundarios.

3- Elaborar una resumen de la obra lo más completo posible pero que no supere la carilla deextensión.

4- Contestar las siguientes preguntas:

a- ¿Qué diferencias se plantean en la obra entre el mundo adulto y el de la niñez?
b- ¿Qué mensaje en general puede dar la obra a la humanidad?
c- ¿Qué interpretaciones se pueden plantear del final?
d- ¿Se puede relacionar algo del contenido de la obra con los derechos universales de los niños/as? (Argumentar y justificar).

5- Elegir trescapítulos del libro cuyos mensajes consideres tienen el sentido más profundo. Luego justificar la elección de los mismos

Los vínculos y la construcción de sentido.
A partir del fragmento del “El principito” y del articulo de Fernando Osorio “Los caminos de la libertad”, les proponemos comenzar a despejar algunos conceptos referidos a la importancia de los vínculos con otros en la constitucióndel sujeto y en la construcción del conocimiento.

-No-dijo el Principito--. Busco amigos. ¿Qué significa “domesticar”?
-Es una cosa demasiado olvidada-dijo el Zorro-. Significa “crear lazos”.
-¿Crear lazos?
-Sí-dijo el Zorro-. Para mí no eres todavía más que un muchachito semejante a cien mil muchachitos. Y no te necesito. Y tú tampoco me necesitas. No soy para ti más que un zorro semejante acien mil zorros. Pero si me domesticas, tendremos necesidad el uno del otro. Serás para mí único en el mundo. Seré para ti único en el mundo…
-Empiezo a comprender- dijo el Principito-. Hay una flor…Creo que me ha domesticado…
Pero el Zorro volvió a su idea:
Mi vida es monótona. Cazo gallinas, los hombres me cazan. Todas las gallinas se parecen y todos los hombres se parecen. Me aburro, pues,un poco. Pero, si me domesticas, mi vida se llenará de sol. Conoceré un ruido de pasos que será diferente de todos los otros. Los otros pasos me hacen esconder sobre la tierra. El tuyo me llevará fuera de la madriguera, como una música.¡Por favor…domestícame!-dijo.
-Bien lo quisiera-respondió el Principito-, pero no tengo mucho tiempo. Tengo que encontrar amigos y conocer muchas cosas.
-Sólo seconocen las cosas que se domestican-dijo el Zorro-.Los hombres ya no tienen tiempo de conocer nada. Compran cosas hechas a los mercaderes. Pero como no existen mercaderes de amigos, los hombres ya no tienen amigos. Si quieres un amigo, ¡domestícame!
-¿Qué hay que hacer?-dijo el Principito.
-Hay que ser muy paciente-respondió el Zorro-. Te sentarás al principio un poco lejos de mí, así, en lahierba. Te miraré de reojo y no diré nada. Pero cada día podrás sentarte un poco más cerca…
Al día siguiente volvió el Principito.
-Hubiese sido mejor venir a la misma hora-dijo el Zorro-. Si vienes, por ejemplo, a las cuatro de la tarde, comenzaré a ser feliz desde las tres. Cuanto más avance la hora, más feliz me sentiré. A las cuatro me sentiré agitado e inquieto; ¡descubriré el precio de lafelicidad! Pero si vienes a cualquier hora, nunca sabré a qué hora preparar mi corazón…Los ritos son necesarios.
-¿Qué es un rito? –dijo el Principito.
-Es también demasiado olvidado –dijo el Zorro-. Es lo que hace que un día sea diferente de los otros días; unas horas, de las otras horas. Entre los cazadores, por ejemplo, hay un rito. El jueves bailan con las muchachas del pueblo. El jueves es,pues, un día maravilloso. Voy a pasearme hasta la viña. Si los cazadores no bailaran en día fijo, todos los días se parecerían y yo no tendría vacaciones.
Los caminos de la libertad
Publicado en el suplemento Zona del Diario Clarín, el día 27 de enero de 2002.
Lic. Fernando Osorio


Ni al hombre primitivo ni al moderno le ha alcanzado su sola existencia para sentirse vivos. El hombre no es...