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Páginas: 5 (1043 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2013
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2do. AÑO - SECUNDARIA - PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
Unidad 1: Los mitos, las leyendas y sus características. Las narraciones y el narrador. El protagonista y el antagonista. Marco. Secuencia narrativa (situación inicial, conflicto y resolución). Dioses, semidioses, héroes. Diferencia entre mito y leyenda. El héroe clásico. Las funciones. La historieta. Características delgénero. Componentes. Códigos y convenciones. La parodia. El signo, los signos lingüísticos. Significado y significante. Las unidades de la lengua (fonema, morfema, palabra, oración). Las cadenas léxicas. Las familias de palabras. Los textos. Unidad verbal, semántica y comunicativa. Requisitos para ser un texto: adecuación, cohesión y coherencia. La intención comunicativa. Características relevantessegún la intención. Marcadores de lugar y tiempo. La marca del emisor y del receptor en los textos. Puntuación. Punto y seguido punto y aparte y punto final. Uso de la coma: en enumeraciones, en conectores y vocativos, en la modificación del orden de los constituyentes, en las aclaraciones y en las aposiciones. Signos de exclamación e interrogación. Puntuación en el discurso directo. Uso de dospuntos y comillas o dos puntos y raya de diálogo.
 
Unidad 2: Características de los relatos fantásticos y realistas. Clases de narrador. Grado de conocimiento y participación. Los conectores de causa, consecuencia y los temporales. Secuencia narrativa. El conflicto en un texto realista y en uno fantástico. La duda en el lector. El verosímil y las leyes del relato. El punto de vista del narrador.El cine fantástico. Imágenes que narran. Recursos para crear una atmósfera de suspenso. Las cadenas léxicas y flias de palabras. Intención comunicativa en los textos. Elementos del circuito de comunicación que predominan según la intención. Trama, progresión temática. Cohesión global. Actos de habla. Sinonimia y paráfrasis. El verbo y el verboide. Paradigma verbal. Las tres conjugaciones.Modalidad y actitud del hablante. Los tiempos. El aspecto del verbo. Su uso en la narración. Pronombres personales. Referencia y cohesión a partir del pronombre. Convenciones para citar un texto. Uso de los puntos en encabezamientos de cartas.Sílaba tónica. Tildación. Regla gral. Silabeo. Diptongo, triptongo y hiato. Tildación de palabras compuestas y con palabras con H intervocálica.
 
Unidad 3:Características del relato de ciencia ficción. La descripción en la narración. Marcadores espaciales. Imágenes sensoriales. El observador. Punto de vista. Descripción estática y dinámica. Temas frecuentes de la ciencia ficción. Las funciones de los fragmentos descriptivos de una narración. El marco. Los adjetivos valorativos y no valorativos. El cambio del punto de vista. El recurso de la ironía. Eltexto argumentativo. Intención y recursos. El ensayo. Sinónimos y paráfrasis. Los antónimos léxicos y gramaticales. La graduación en los antónimos. El sustantivo. Clasificación semántica: sustantivos simples, derivados y compuestos. Concordancia entre adjetivos y sust. Adj. Invariables. Clasif. semánt. El verbo. Los modos y la actitud del hablante. Uso de los tres pretéritos del Modo Indicativo. Laconstrucción sustantiva. El núcleo y sus modificadores Construcción adjetiva y preposicional. Tildación de pronombres enfáticos, de adverbios terminados en –mente. Tilde diacrítica. Uso de la s en superlativos. Y en adj. Terminados en –es y –ense.
Construcción  sustantiva, adjetiva, y prepositiva. Núcleo modificado por palabras y constr. El adverbio. Las frases adverbiales. El verbo. Paradigma.Tiempos y modos verbales. El subjuntivo y los valores. Verbos regulares e irregulares. Uso de la c y de la z.
“Crónicas marcianas”
 
Unidad 4: Las obras teatrales y sus carde la obra dramática. Las voces y las didascalias. Actos, escenas y cuadros. La puesta en escena. El origen del teatro. La tragedia y la comedia. Funciones de los personajes. Escritura grupal de  una obra de teatro. Etapas...
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