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Páginas: 2 (457 palabras) Publicado: 23 de agosto de 2013



COMPETENCIAS BLANDAS.

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AFIRMACIONES SOBRE COMPETENCIAS BLANDAS




1. Las competencias blandas son las habilidades y destrezas de base que todo profesor/adebe poseer para una adecuada atención de sí mismo y de sus alumnos.



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2. Tengo un conocimiento claro sobre lo que significan las competencias blandas.


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3. Las competencias blandas sonsimilares a un buen curriculum pedagógico.
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4. Usted se encuentra con un buen nivel de desarrollo de sus propias competencias blandas para mejorar el desempeño innovador de su trabajopedagógico.

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5. Es posible enseñar el desarrollo de las competencias blandas a los profesores/as, para mejorar tanto la atención a nuestros alumnos/as, como también su participación en laorganización del establecimiento.


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6. Capacitar en el desarrollo de las competencias blandas a los padres y apoderados, permite mejorar la atención educativa a nuestros alumnos/as. como tambiénsu participación en la organización del establecimiento.


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7. Enseñar el desarrollo de las competencias blandas a los padres y apoderados, ayuda a mejorar su participación en la organización ygestión del establecimiento educacional.


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8. Los profesores/as se desempeñan adecuadamente en áreas tales como comunicación, liderazgo, trabajo en equipo, resolución de conflictos, etc.x


9. Usted se desempeña adecuadamente en sus áreas personales y sociales como comunicación con el otro, liderazgo, trabajo en equipo, resolución de conflictos, dominio de mis emociones, etc.x

10. El trabajo con el equipo de trabajo más cercano, lo considera usted positivo.


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11. En su trabajo diario, se siente satisfecho/a con su trabajo.

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12. La atención a laspersonas con las cuales usted trabaja es la adecuada a sus propias necesidades y expectativas.


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13. La Educación es un proceso que no puede ser dirigido.
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14. La Educación es un...
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