Profesor

Páginas: 31 (7581 palabras) Publicado: 4 de febrero de 2013
SAMUEL RODRÍGUEZ MARTÍNEZ, Secretario de Educación y Cultura, con fundamento en los artículos 117 y 118 de la Constitución Política del Estado de Coahuila de Zaragoza; 3, 17 fracción VII y 30 de la Ley Orgánica de la Administración Pública del Estado de Coahuila de Zaragoza; 13 fracción III y 51 de la Ley General de Educación; 9 fracción IX y 72 de la Ley Estatal de Educación y 3, 6 delReglamento Interior de la Secretaría de Educación y Cultura, y
CONSIDERANDO
Que a partir de la firma del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica, el dieciocho de mayo de 1992, se ha fortalecido la participación de la sociedad en la educación, estrechándose la vinculación entre el sistema educativo y las comunidades
Que la Ley General de Educación establece a partir del artículo 68que las autoridades educativas promoverán, de conformidad con los lineamientos que establezca la autoridad educativa federal, la participación de la sociedad en actividades que tengan por objeto fortalecer y elevar la calidad de la educación pública, así como ampliar la cobertura de los servicios educativos;
Que además la ley de la materia prevé la existencia de un consejo escolar en cada escuelapública de educación básica, de un consejo municipal en cada municipio y de un consejo estatal en cada entidad federativa y que la composición y las funciones de estos consejos deben propiciar una vinculación activa y constante entre la escuela y las comunidades, con el fin de promover la colaboración de padres de familia, maestros y autoridades educativas en las tareas cotidianas del plantelescolar, y
Que en el Acuerdo número 280, publicado en el Diario Oficial de la Federación el 04 de agosto de 2000, se establecieron los lineamientos generales a los que se ajustarán la constitución y el funcionamiento de los Consejos de Participación Social en la Educación;
Que el Plan Estatal de Desarrollo 2006-2011 del Gobierno del Estado de Coahuila, prioriza el desarrollo de un sistema educativoeficiente, influyente y de calidad, el cual permita una educación accesible y cercana a la gente sin descartar el contexto de cada municipio y la actualización y modernización de los procesos educativos, teniendo entre sus estrategias fomentar la corresponsabilidad social en la educación y como línea de acción se encuentra la de fortalecer la participación social a través de consejos, comités yasociaciones así como fomentar la colaboración de los padres de familia en actividades educativas.
Que en cumplimiento a los artículos Segundo Transitorio del Acuerdo número 280 se establecen las normas a que se sujetará su funcionamiento y operación, en los términos del siguiente:
ACUERDO NÚMERO 007, QUE ESTABLECE LA CREACIÓN, FUNCIONAMIENTO Y OPERACIÓN DE LOS CONSEJOS ESTATAL, MUNICIPALES YESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN EN EL
ESTADO DE COAHUILA DE ZARAGOZA.
TÍTULO I
Disposiciones Generales
CAPÍTULO I
Disposiciones Generales
Artículo 1.- Las disposiciones del presente Acuerdo son de orden público e interés general, tienen por objeto la creación, funcionamiento, operación y reglamentación de los Consejos Estatal, Municipales y Escolares de Participación Social enla Educación en el Estado de Coahuila de Zaragoza.
Artículo 2.- Los Consejos de Participación Social en la Educación serán instancias de consulta, orientación, colaboración y apoyo, que tendrán por objeto promover la participación de la sociedad en acciones que permitan elevar la calidad de la educación básica y ampliar la cobertura de estos servicios educativos.
Artículo 3.- La Secretaría deEducación y Cultura del Estado, en lo sucesivo la Secretaría, promoverá el establecimiento y funcionamiento de los Consejos de Participación Social en la Educación, en los que se encuentren representados padres de familia y sus asociaciones, alumnos, maestros y su organización sindical, autoridades educativas, así como los sectores sociales especialmente interesados en la educación.
Artículo 4.-...
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