Profesor

Páginas: 3 (520 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2013
ENRIQUECIMIENTO EDUCATIVO

ASPECTO ENRIQUECIMIENTO ESCOLAR ENRIQUECIMIENTO ÁULICO ENRIQUECIMIENTO EXTRACURRICULAR
¿QUÉ ES? Inclusión de programas o estrategias didácticas generando espacios,estimulantes o creativos dentro de la escuela.
Estrategias diversificadas de atención que impactan en el funcionamiento escolar reflejadas en el proyecto escolar y organización de la institucióneducativa. Diversificación y dinamismo de la enseñanza aprendizaje.
Una forma de trabajo en la cual se busca romper con ideas y rutinas ya establecidas. Apoyos dentro y fuera de la escuela.
Vinculacióninterna y externa con instituciones o especialistas y padres para potencializar las AS haciendo uso de los recursos de la comunidad.
¿PARA QUÉ SIRVE? Fortalecer la intervención educativa atendiendo ladiversidad.
Para estimular o fortalecer las aptitudes de los alumnos dentro de la institución en la que están inmersos. Innovación de la práctica docente.
Atención a la diversidad.
Uso eficientede materiales y recursos.
Desarrollar y potencializar habilidades-respuesta educativa.
Crear ambientes de respeto y colaboración de confianza para el intercambio de experiencias y desarrolloautónomo del alumno. Potencializar en diferentes contextos.
Ofrece apoyo educativo dentro y fuera de la escuela.
Facilita acceso a recursos de la comunidad-vinculación.
Proporcionar experienciaseducativas en los diferentes ámbitos.
Trabajo colaborativo entre escuelas e instituciones.
Participación de la familia
PRINCIPALES ESTRATEGIAS O ÁREAS DE INTERVENCIÓN Proyecto escolar.
Vinculacióninterinstitucional.
Organización y funcionamiento escolar.
Gestión y optimización de recursos.
Trabajo con familia.
Conocimiento y utilidad de espacios físicos, recursos humanos y materiales.
Lafamilia-alumno. Agrupamientos flexibles.
Rincones o talleres.
Trabajo cooperativo.
Diferentes actividades por aptitudes, intereses y perfiles de aprendizaje.
Actividades psicomotrices.
Actividades...
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