Profesora Educacion Especial
TEMA: LA VACA Y SUS DERIVADOS
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES Y SU DIDACTICA
PROFESORA:
AÑO: 2011
ALUMNA:
TURNO:
PLAN DE CLASEALUMNO: Deficiente mental
TEMA: La Vaca y sus derivados
OBJETIVOS:
Que el alumno logre:
* Conocer de que animal provienen los alimentos como (carne roja, leche, manteca, dulce deleche y queso).
* Reconocer la función de cada alimento en nuestra vida.
MOTIVACION:
Se realizará con los ojos cerrados en donde los alumnos harán uso del tacto y del olfato para poderidentificar que alimentos se les ha presentado a cada uno de ellos.
CUERPO DEL CONOCIMIENTO:
Los alumnos podrán observar y distinguir de que animal provienen, se les realizará preguntas como: ¿en casacomemos carne?, ¿Porque?, ¿Son diferentes cada uno de estos alimentos? Se les explicara los beneficios que nos aportan al consumir cada uno de ellos.
ACTIVIDADES:
1) Unir con flecha los alimentosque hemos vistos en clase.2) Completamos los nombres correspondiente de cada alimento.
L E
C A
Q U E
D E L C H E
M A C A
3) Pintamos yencerramos en círculos los alimentos vistos en clase.
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4) Con la masa armar el animal que nos brinda los alimentos vistos en clase.
EVALUACION:
1) Se realizará en conjunto, elpizarrón se encontrará con varias laminas desordenada y mescladas con otros temas, ellos deberán retirar las laminas incorrectas y dejar solamente aquellos que se ha tratado en clase.
2) Preguntasguiadas:
a) ¿Cómo se llama el animal que hemos visto en hoy en clase? ………………………………………………………………...
b) ¿Que alimentos nos brinda para cada uno de nosotros?
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