Profesora Secundaria

GLOSAS ACTO CIERRE ÁREAS ESPECIALES – AÑO 2012

INTRODUCCIÓN:
Desde épocas remotas, el hombre ha tenido la necesidad de la expresión y del movimiento, y en su afán de mantenerse en forma, ha empleado el ejercicio físico para lograrlo. A través del tiempo, esta necesidad física ha evolucionado de tal modo que ya es de índole mundial e institucional.
Por ello, es importante introducir a losalumnos en las formas de hacer ejercicio, de controlar y confeccionar su propia dieta y su programa de actividad física.
Se considera fundamental el aprendizaje de la Plástica Visual, a través de las imágenes que el alumno construye con diversos elementos del lenguaje plástico.
Como así también, la actuación de diferentes personajes, llevados a escena, contribuyendo a la desinhibición, a laexpresión oral y corporal del educando.-

(Saludo) La comunidad Educativa del Colegio Secundario Provincial Santa Cruz, les da a todos ustedes la bienvenida y los ha invitado a participar de esta Gran Fiesta de Cierre de las Áreas Especiales, a través de las diferentes actividades que se desarrollarán: gimnásticas, deportivas, plásticas, musicales y escénicas; de las que podrán disfrutar en estedía.-

1) PRESENTACIÓN DE LOS ALUMNOS

2) INGRESO BANDERAS DE CEREMONIAS:
Bajo este cielo de grandiosa majestuosidad, ellas son símbolo de amor a la patria y mensajeras de libertad. Son la brújula que nos orienta, sin límites de tiempo. Significan todo un pasado de heroísmo y un futuro lleno de promesas.
-------- Recibimos con un fuerte aplauso a las Banderas de Ceremonias delEstablecimiento. En primer lugar lo hace nuestra enseña nacional y posteriormente nuestra enseña provincial.-

3) HIMNO NACIONAL Y PROVINCIAL:
a) Melodía rebelde que sacudió una raza, mezcla de hispana fibra y estirpe aborigen, que a los pueblos libres del mundo anunciaste una nueva nación.
Entonamos con fervor nacional, las estrofas del Himno Nacional Argentino

b) Representa la historia de nuestroscaudillos, la fuerza de la tierra riojana, las nostalgias de la tradición.

Con fervor federal, entonamos las estrofas del Himno de la Provincia de La Rioja.-

4) DISCURSO:
Las palabras transparentan el alma, permiten transmitir lo que sentimos, pensamos y creemos y cuando se visten de fiesta, se potencian y abren a múltiples significados.-
A continuación, escucharemos las palabrasalusivas a cargo de ………………….
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5) RETIRO BANDERAS DE CEREMONIAS:
Nos acompañaron es esta oportunidad, aquí están ellas: altivas y radiantes, por la emoción de sentirnos cada vez más argentinos.
Despedimos con profundo respeto a las Banderas de Ceremonias.-

6) DESCONCENTRACIÓN DE LOS ALUMNOS
Ellos son los protagonistas de este día, los quemostrarán sus habilidades, destrezas entre tantas aptitudes y actitudes que demuestran a diario.
Invitamos a los alumnos a desconcentrarse para dar inicio a esta fiesta de Cierre de las Áreas Especiales.-

ESQUEMÁS GIMNÁSTICOS:
---) La Educación Física forma parte de la realidad de la existencia humana, ya que desde sus comienzos, podemos afirmar que el cuerpo y el movimiento, son parte importante enla constitución, construcción, desarrollo y consolidación de la vida del hombre, de su sociedad y de su cultura.-
Las alumnas del Colegio, nos brindarán una muestra de coordinación y saltos con sogas.-

---) Se considera que es fundamental la práctica de juegos y deportes al aire libre y la respuesta a consignas relacionadas con el hacer, el participar y sobre todo el respeto, para lograr losobjetivos propuestos.
A continuación, un grupo de alumnas, utilizando sogas, presentarán un esquema de coordinación y fuerza.-

---) La teoría del entrenamiento y la fisiología del ejercicio, afirma que las capacidades condicionantes como la fuerza, la resistencia y la coordinación; exigen un sistema de planificación implacable.-
Esquema de fuerza por el grupo de varones de nuestro...