PROFESORA






















Sesión:6 producto:1





Sesión:6 producto:2
Escriba en una hoja lo que cree que sucederá (PREDICCIÓN)
Pues que la aguja, el clip y el alfiler,adquirirá las propiedades del imán




OBSERVE lo que ocurre.
Al hacer el experimento primeramente se marcó con la brújula hacia donde apuntaban las flechitas posteriormente ya imantados losobjetos estos se pusieron a flotar en el recipiente con agua el objeto naturalmente se dirige a tomar la posición norte sur siguiendo el imán.


EXPLIQUE por qué cree que sucedió.
Por qué seguía lafuerza de atracción del objeto de donde tomo su energía. Y la parte de abajo apuntaba al sur.DIARIO DE CLASES. SESIÓN UNO

EN ESTA SESION NUESTRO ASESOR SE PRESENTO Y NOS PRESENTO EL CURSO CADA UNO DE NOSOTROS ESCRIBIO EN UN GAFET NUESTRO NOMBRE Y SE PRESENTO ANTE ELGRUPO, ASI MISMO PRESENTAMOS A UN COMPAÑERO.
EN OTRO MOMENTO DIMOS INICIO A LA PRIMERA ACTIVIDAD QUE FUE UNA ESPECIE DE RECOPILACION DE CONOCIMIENTOS PREVIOS EN UN A HOJA DE FORMATO KPSI DONDECONTENIA PREGUNTAS SOBRE LOS SIGUIENTES TEMAS Y ACERCA DE LO QUE CONOCIAMOS DE ELLOS:
TEMAS COMO: COMPETENCIA CIENTIFICA, POE, POSTULADOS DEL MOVIMIENTO CINETICO MOLECULAR, MAPAS CONCEPTUALES, DIARIO DECLASES, EL CALOR Y MODELOS ESCOLARES.
REALMENTE LA MAYORIA DE LOS TEMAS SE ME HACIAN CONOCIDOS, PERO CUANDO EL COORDINADOR NOS REUNIO EN EQUIPOS (CON UNA DINAMICA) INTERCAMBIAMOS OPINIONES ACERCADE LOS TEMAS EN LA PRIMERA PREGUNTA QUE SE REFERIA AL TRABAJO EXPERIMENTAL; EN NUESTRO EQUIPO HUBO CIERTA CONTROVERCIA UNOS PENASABAN QUE EL TRABAJO EXPERIMENTAL NO LO HACEMOS POR QUE SE REQUIERE DEMUCHA INVESTIGACION Y ADEMAS DE UN PROCESO BIEN ELABORADO, PERO EN MI CASO PIENSO QUE EL TRABAJO EXPERIMENTAL SE HACE A MEDIDA QUE SU NIVEL DE CONOCIMIENTOS DEL MUCHACHO LO PUEDE HACER COMPROVABLE...