profesora

Nombre:
Comparación
Programa de Estudio: Educación Físico y Salud
Nivel: NB4
Visión Global del año
Características
Antiguo
Nuevo
Semanas
38 semanas
38 semanas
Objetivos deAprendizajes
Contenidos
Ejecución
Táctica
Resistencia
Flexibilidad


Objetivos de Aprendizaje
Conocimientos
Habilidades
Aptitudes
Unidades
4 Unidades
1° Ejercicio físico y salud
2° Juegos predeportivos y atletismo
3°Actividades gimnásticas y de
expresión rítmico-corporal
4°Actividad física en contacto con la naturaleza
4 Unidades designadas con un numero
Objetivos fundamentalesIdentificar
Conocer
Aplicar
Realizar
Se mencionan a nivel general

Educación Física y Salud
1° Unidad con un tiempo de 8 semanas
Asignatura
Conocimientos previos
No pregunta porconocimientos previos
Si
Indicadores
Capacidad
Habilidades
Manejo
Aplicación
Grados de participación, adecuación y interés.
Dirigen
Establecen
Reconocen
Desarrollan
Monitorean
ElaboranIdentifican

Anexo
Anexo 1: Sugerencias para reemplazo de aparatos gimnásticos
por elementos de construcción sencilla

Anexo 2: Actividades físicas en la naturaleza

Anexo 3: Natación

GlosarioAnexo 1: Glosario

Anexo 2: Material y sus usos

Anexo 3: Evaluaciones

Anexo 4: Progresión de objetivos de aprendizaje




Antes
Nuevo
1
Ejercicio físico y salud
2
Juegospredeportivos y atletismo
3
Actividades gimnásticas y de
expresión rítmico-corporal
4
Actividad física en contacto con la
naturaleza
Unidad 1
Actividad física y adaptación
al ejercicio.

Subunidad1:
Deportes colectivos
Práctica de los fundamentos
técnico y tácticos básicos de
los deportes de oposición y
colaboración.
Gimnasia educativa:
Suelo
• Secuencias de
desplazamientos, giros,saltos,
balanceos y equilibrio.
• Destrezas básicas.
Subunidad 1:
Actividades acuáticas
•Evaluación del medio acuático y
sus capacidades.


Practicar actividades físicas y/o deportivas:...