Profesora

COLEGIO PARTICULAR POLITÉCNICO EYZAGUIRRE
Por sobre todos los saberes, está el saber ser persona
Subsector: Estudio y Comprensión de la Naturaleza.
Nombre Profesora: Paula MéndezEvaluación de Estudio y Comprensión de la Naturaleza
8º Básicos

Objetivo: Identificar el ADN, las proteínas, nutrientes y la formación de los sistemas digestivo, circulatorio yrespiratorio y sus funciones relacionadas con la nutrición .
Objetivo Transversal : Desarrollar una actitud responsable frente al cuidado del cuerpo.
Nombre:……………………………………… Fecha: …………………...Puntaje7.0:46 ptos. Puntaje 4.0:26 ptos. Puntaje obtenido: |

I) ITEM DE SELECCIÓN MULTIPLE

MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA. (1pto.)

1.-) ¿Qué es el ADN?
A) Acidodesoxirribonucleico.
B) Acido ribonucleico.
C) Acido nucleico.
D) Ninguna de las anteriores.

2.-) Las proteínas se forman por la unión de:
A) Aminoácidos.
B) Moléculas.
C)Partículas.
D) Carbohidratos.

3.-) ¿Qué es la digestión?
A) Proceso donde los alimentos son descompuestos para extraer sus nutrientes
B) Proceso de eliminación de desechos
C)Proceso de incorporar alimentos
D) Proceso de producción de amilaza.

4.-) ¿Qué es la ingestión?
A) Incorporar alimentos al sistema digestivo.
B) Eliminar alimentos del sistemadigestivo.
C) Incorporar amilaza al estomago
D) Todas las anteriores.

5.-) Los tipos de digestión son:
A) Digestión bucal, digestión gástrica y digestión intestinal.B) Digestión bucal, digestión pancreática y digestión biliar
C) Digestión gástrica y intestinal
D) Digestión estomacal, indigestión y digestión intestinal
6.-) El jugo intestinal estáformado por:
A) Proteasas, maltasas y lipasa
B) Maltasa, sacarasa,lactasa y peptidasas.
C) Amilasa, lipasa y lacatasa.
D) lipasa pancretica,amilasa sacarasa.

7.-) ¿Qué...