Profesora

GUIA DE LABORATORIO CIENCIAS NATURALES
3 UNIDAD TIERRA Y UNIVERSO: SUPERFICIE DEL PLANETA 6° BASICO


NOMBRE:FECHA:

AE: 2. DESCRIBIR LA IMPORTANCIA DEL SUELO PARA LA SUSTENTACIÓN DE LA VIDA:
• FORMACIÓN DEL SUELO.
•CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL SUELO.
• TIPOS DE SUELOS.
• RELACIÓN SERES VIVOS SUELO.AE: 3 ORGANIZAR Y REPRESENTAR SERIES DE DATOS EN EL ESTUDIO DE LAS CAPAS DE LA TIERRA, IDENTIFICANDO POSIBLES PATRONES Y TENDENCIAS PRESENTADAS.

INTRUCCIONES PARA TRABAJAR EN LABORATORIO:

1)TRABAJAREMOS EN SILENCIO, COMENTA CON TU COMPAÑERO/A DE GRUPO, EN VOS BAJA.

2) NO INTERRUMPAS A TUS COMPAÑEROS

3) AL EMPEZAR UNA EXPERIENCIA, DEBEREMOS TENER TODO EL MATERIAL Y PRODUCTOSNECESARIOS PREPARADOS.

4) UNA VEZ CONCLUIDO EL TRABAJO, EL MATERIAL UTILIZADO QUEDE LIMPIO, EN EL SITIO QUE LO ENCONTRASTE.

5) CADA GRUPO SE RESPONSABILIZA DE SU MESA Y MATERIAL DE LABORATORIO.

6)RECUERDA QUE AL FINAL DE LA CLASE DEBERÁS SOCIALIZAR TU EXPERIENCIA Y RESPONDER LAS PREGUNTAS DE TU PROFESORA.


MATERIALES:

• UN FRASQUITO CON TIERRA DE ORILLAS DE UN RIO
• UN FRASQUITO CONTIERRA DE CAMPO
• UN FRASQUITO CON TIERRA DE UNA HUERTA
• UN FRASQUITO CON TIERRA DE LADERA DE UN CERRO
• AGUA DESTILADA
• PAPEL PH
• PAPEL FILTRO
• TOALLA NOVA
• DIARIO
• EMBUDOACTIVIDAD1:

CONTESTA LA SIGUIENTE TABLA




MUESTRA 1

MUESTRA 2

MUESTRA 3

MUESTRA 4

TIPOS DE SUELOS ORILLAS DE UN RIO TIERRA DE CAMPO TIERRA DE HUERTALADERA DE UN CERRO

COLOR


TIPOS DE FRAGMENTO


RESTOS ORGÁNICOS


TEXTURAS


OLOR







PERMEABILIDAD

NIVEL

TIEMPO
ACIDEZ

PHCARACTERISTICA



ACTIVIDAD: 2

1.- OBSERVA BAJO LA LUPA CADA TIPO DE SUELO Y DIBUJA TODO LO QUE HAZ OBSERVADO

2.- LOS TIPOS DE SUELOS QUE OBSERVASTE, ¿ ERAN IGUALES O DIFERENTES ?...