profesora
Páginas: 3 (672 palabras)
Publicado: 5 de octubre de 2014
SHPE I
Actividad No. 1
Tema: La prehistoria y la antigüedad
LA PREHISTORIA TODAS LAS CARACTERISTICAS
ENFOQUE/ACTITUD PASIVA
ENFOQUE/ACTITUD ACTIVA
Magia
Empirismo
Pecado
EnfermedadAnimismo; apelación a poderes extraños, espíritus, dioses o fuerzas animadas
Afecto y cuidado
Brujería, religión, animismo
Psiquiatría
Ligado a lo religioso
Medicina y ciencia
Práctica delinfanticidio
Ciencias sociales
Eliminación y/o abandono de discapacitados para la caza y el nomadismo
Empirismo: recurso a un remedio que ha demostrado eficacia en casos similares
Probable remisiónal brujo
Shanidar ,(Iraq): Hombre de Neanderthal: que presenta atrofia de omóplato, clavícula y húmero derechos, amputación, probablemente en vida, de brazo derecho por debajo del codo, ceguera enojo izquierdo y lesión en parte derecha de cráneo
Tratamiento de dificultades funcionales, reducción de fracturas, cirugía de los huesos
Práctica de la trepanación
LA ANTIGÜEDADENFOQUE/ACTITUD PASIVA
ENFOQUE/ACTITUD ACTIVA
China
Relatividad cultural de prédicas sociales: vendaje de pies de mujeres y manos cruzadas y crecimiento de uñas de los ricos
Cinesiterapia y masajesConfucio: responsabilidad moral, amabilidad, ayuda a los débiles
India
Niños deformes, arrojados al Ganges
Código de Manú, infanticidio de ciegos
Ayurveda: ejercicios, masajes, baños
Buda: compasión ygenerosidad
Asiría, Babilonia y Persia
La enfermedad, castigo de los dioses por un pecado de quien la padece
Shertu, palabra asiría: pecado, cólera de los dioses, castigo y enfermedad
Demonologíaen la religión persa
Código de Hammurabi: adopción de niños; no indicios de exclusión de los impedidos de sus estipulaciones
Zaratustra: consideración hacia los semejantes
Egipto
Sensibilidaden el trato a los niños
Referencias a deficiencia en papiros
Tipo de bastón, primera manifestación de ortesis; la mano artificial más antigua
Palestina
Venta de niños como esclavos
Ideología...
Actividad No. 1
Tema: La prehistoria y la antigüedad
LA PREHISTORIA TODAS LAS CARACTERISTICAS
ENFOQUE/ACTITUD PASIVA
ENFOQUE/ACTITUD ACTIVA
Magia
Empirismo
Pecado
EnfermedadAnimismo; apelación a poderes extraños, espíritus, dioses o fuerzas animadas
Afecto y cuidado
Brujería, religión, animismo
Psiquiatría
Ligado a lo religioso
Medicina y ciencia
Práctica delinfanticidio
Ciencias sociales
Eliminación y/o abandono de discapacitados para la caza y el nomadismo
Empirismo: recurso a un remedio que ha demostrado eficacia en casos similares
Probable remisiónal brujo
Shanidar ,(Iraq): Hombre de Neanderthal: que presenta atrofia de omóplato, clavícula y húmero derechos, amputación, probablemente en vida, de brazo derecho por debajo del codo, ceguera enojo izquierdo y lesión en parte derecha de cráneo
Tratamiento de dificultades funcionales, reducción de fracturas, cirugía de los huesos
Práctica de la trepanación
LA ANTIGÜEDADENFOQUE/ACTITUD PASIVA
ENFOQUE/ACTITUD ACTIVA
China
Relatividad cultural de prédicas sociales: vendaje de pies de mujeres y manos cruzadas y crecimiento de uñas de los ricos
Cinesiterapia y masajesConfucio: responsabilidad moral, amabilidad, ayuda a los débiles
India
Niños deformes, arrojados al Ganges
Código de Manú, infanticidio de ciegos
Ayurveda: ejercicios, masajes, baños
Buda: compasión ygenerosidad
Asiría, Babilonia y Persia
La enfermedad, castigo de los dioses por un pecado de quien la padece
Shertu, palabra asiría: pecado, cólera de los dioses, castigo y enfermedad
Demonologíaen la religión persa
Código de Hammurabi: adopción de niños; no indicios de exclusión de los impedidos de sus estipulaciones
Zaratustra: consideración hacia los semejantes
Egipto
Sensibilidaden el trato a los niños
Referencias a deficiencia en papiros
Tipo de bastón, primera manifestación de ortesis; la mano artificial más antigua
Palestina
Venta de niños como esclavos
Ideología...
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