PROFESORA

Definiciones Preguntas relacionadas con el Index.
Barreras para el aprendizaje y la participación:
Se refiere a aquellos factores del contexto que dificultan o limitan el pleno acceso a laeducación y a las oportunidades de aprendizaje de los alumnos y alumnas.
Booth(2000). ¿El centro dispone de directrices claras de cómo debe organizarse y llevarse a cabo el trabajo conjunto entre elprofesorado de aula y el de apoyo?
¿Disponen de tiempo los docentes para coordinar trabajo colaborativo fuera del aula?
¿Hay en la comunidad una oferta suficientemente amplia de actividadesextraescolares que atraigan el interés de todos y todas las estudiantes?
¿Se brindan oportunidades a todos los estudiantes para participar en todas las actividades del centro educativo?
Preparación de laenseñanza:
Podemos encontrar los principios y competencias pedagógicas necesarios para organizar el proceso de enseñanza, en la perspectiva de comprometer a todos sus estudiantes con los aprendizajes,dentro de las particularidades específicas del contexto en que dicho proceso ocurre, En tal sentido, el profesor/a debe poseer un profundo conocimiento y comprensión de las disciplinas que enseña y de losconocimientos, competencias y herramientas pedagógicas que faciliten una adecuada mediación entre los contenidos, los estudiantes y el respectivo contexto de aprendizaje. Por estas razones, losdocentes requieren estar familiarizados con las características de desarrollo correspondientes a la edad de sus alumnos, sus particularidades culturales y sociales, sus experiencias y sus conocimientos,habilidades y competencias respecto a las disciplinas.
Marco de la buena enseñanza,2008. ¿Qué aspectos sociales de los estudiantes consideran para la elaboración de las clases?
¿Qué aspectoseducativos de los estudiantes consideran para la elaboración de las clases?
¿Las clases son preparadas para atender a la diversidad del alumnado?
¿Se consideran en la metodología de las clases los...