Profesorado En Cs Sociales

Instituto Superior De Formación
Docente Nº 104





Integración Areal II

Investigación con análisis de fuentes









Profesor: Oviedo Esteban
Alumna: Marcela Pera- Nancy González-Rojas Romina
Curso: 2° H

Consignas:

1)-Leer atenta y minuciosamente el relato.

2)-Analizando el contenido del manuscrito, elaborar un informe solo del contenido del texto; de no menos de 25 líneas y no mas de una (1) carilla A4 de extensión (arial 12 o similar) comentando toda referencia relevante desde lo social, histórico, político, geográfico, económico, tecnológico, ético, ycultural; que nos asistan a comprender el Contexto Histórico de la época. Atención: tener en cuenta TODO. Hasta el dato más pequeño o nimio puede asistir a nuestra comprensión.

3)-A través de la lectura de la producción resultante, realizar en no menos de 25 líneas y no más de una (1) carilla A4 de extensión (arial 12 o similar) una conclusión personal sobre los sucesos que nos tocóinvestigar.


Respuestas:

2)-El contexto histórico en el que nos situamos es la primera mitad del siglo XVI, conquista española en América.
Las referencias relevantes que nos permiten comprender el contexto histórico que presenta este relato son:
La conquista con la necesidad de la provisión de determinados productos que ya no le podían proveer las antiguas rutas comerciales del mediterráneo;necesidad que llevo al emprendimientos de estos viajes; de esta forma arriban por casualidad a las costas de América atravesando el océano atlántico.
En cuanto al texto el aspecto político podemos decir que la legislación que regia en España no condecia en América. Por este motivo fue creado el Consejo de Indias que sirvió como basamento legal por parte de los que tenían el poder en la colonia; errorque vemos en el texto donde deja entrever que fue creado hacia el 1534, cuando en realidad se estableció después del año 1492 en América.
Con respecto al aspecto geográfico, es correcto que en líneas generales las embarcaciones salían desde España puerto de Cadis, con destino a La Española entre otros, lo que no se puede aseverar es que los viajes duraban 47 días aproximadamente.
De loeconómico/ tecnológico lo ponderante eran los navíos avanzados para la época como para sostener la envergadura de estos viajes. Esto estaba fundamentado en las inversiones que habían hecho los reyes de España para llevar al cabo este tipo de empresa.
La mano de obra esclava era utilizada para la extracción de materias primas, como elemento de trabajo rudimentario.
Desde lo ético/ cultural se puedeapreciar un proceso de aculturación, evangelización, violación y desarraigo por parte de los conquistadores hacia los nativos.
Muestra de estas dimensiones aparecen agrupadas de aquí en más.
Cuando el autor escribe sobre su maestro y mentor, el fraile Bartolomé de las Casas entendemos que nunca pudo haber estado en España debido a que fue enviado con el proceso evangelizador a América por la orden delos dominicos.
Al traer a correlato a su hermano Álvaro podemos ver dos errores, el primero, el hermano iría en busca de una fortuna, pero unos párrafos antes alude que su padre no tenia tal fortuna puesto que por el había sido dilapidada diligentemente, por lo tanto nunca pudo ir en búsqueda de tal botín; la segunda, también iría en búsqueda de un titulo nobiliario de la familia, pero talestítulos solo eran otorgados en España.
El autor también comenta sus amplios conocimientos que adquirió tras su instrucción religiosa en matemáticas, contabilidad y administración, pero el error es que la orden de los Dominicos se basaba específicamente en la formación en teología y doctrina religiosa.
En el mismo párrafo relata que fue la audiencia de Lima el que lo designo fiscal interventor de...