Profesorado

Páginas: 5 (1032 palabras) Publicado: 31 de enero de 2013
Finalidades del producto en el proceso de investigación.
Es posible decir que ese producto tiene al menos dos grandes finalidades fácilmente reconocibles:
*CONOCIMIENTO POR SI MISMO.
Producir conocimientos, por los conocimientos mismos (por el placer que proporciona la contemplación de lo desconocido o la resolución de los enigmas que se le plantean a nuestra conciencia).
*CONOCIMIENTO COMOINSTRUMENTO DE LA PRÁCTICA.
Producir conocimiento por las consecuencias técnicas y, por ende, prácticas que de ellos se puede extraer.
*CONOCIMIENTO COMO FUNCION DE AUTOREGULACION DE LA VIDA SOCIAL.
A estas dos finalidades reconocidas universalmente se agrega otra mucho menos notoria, vinculada a los procesos de estabilidad ideológicas y, consecuentemente, política, de las sociedades humanas.Esta finalidad existe aun cuando la investigación sea efectuada para una empresa privada, o para una repartición estatal, o, incluso bajo la protección de un mecenas.

PROCEDIMIENTOS O METODOS DE FIJAR CREENCIAS QUE DISTINGUE PIERCE COMO MODO PARTICULAR DE LA CREENCIA.
Peirce (uno de los fundadores del pragmatismo norteamericano), distingue cuatro procedimientos o métodos de fijar creencias:
1.De la Tenacidad: se refiere a ese procedimiento por el cual un individuo aparta sistemáticamente su pensamiento de todo aquello que pueda conducirlo a un cambio de opinión. Aunque este método resulte difícil de sostener ante la diversidad de las creencias de los demás, no deja de ser admirable –según Peirce-“por su fuerza, simplicidad y franqueza”.
2. De la Autoridad: se refiere, por elcontrario, a ese procedimiento por el cual el individuo adopta las creencias que riguen en su comunidad o Estado, y se atiene a ellas, so pena de ser castigado. Se trata del procedimiento básico que han empleado las iglesias a los partidos políticos para preservar el contenido de sus doctrinas. Se trata de reducir al silencio a todos los que enseñan o defienden creencias diferentes a las establecidas yaunque este método “siempre va acompañado frecuentemente de crueldades”, Peirce le adjudica superioridad moral en relación al método de la tenacidad, por dos razones: a- por su potencia para producir resultados grandiosos. b- porque es el método mas adecuado para dirigir a las grandes masas: “si su más alto impulso es el de ser esclavos intelectuales, entonces deben permanecer esclavos”.
3. De laMetafísica o a priori: consiste en una actitud reflexiva que admite las limitaciones y relatividad tanto de las creencias propias como de las creencias comunes a ciertas iglesias o naciones. Los hombres que asumen este método poseen sentimientos sociales más amplios, puesto que son capaces de admitir el carácter accidental de las culturas y sistemas de creencias. A partir de esa premisa, el métodometafísico establece las creencias mediante un libre examen de las nociones, adoptando aquellas que producen en su intelecto un sentimiento de evidencia y de libre adhesión. Es un método semejante a la creación artística, por cuanto establece las creencias mediante un acto libre de reflexión en el que la elección expresa un “gusto racional”. Este método apriorístico, aunque conduce de múltiplesmaneras a fracasos, en cuanto a establecer acuerdos fijos, es –según Peirce- “más intelectual y respetable que los otros dos”, porque, a falta de un recurso mejor, bien vale confiarse a ese “instinto de la razón”, que se expresa como vivencia subjetiva.
4. De la Ciencia: se diferencia de de los anteriores en que pone como presupuesto la noción de lo real: es decir, de algo permanente y externo,sobre lo cual nuestro pensamiento no pueda incidir. Algo permanente y externo que constituya la piedra de toque para acreditar la verdad de cualquier afirmación. Algo permanente y externo que pueda afectar a los hombres por igual, de modo que la conclusión que se obtenga por referencia a ellos, sea una y la misma para todos. La hipótesis fundamental del método científico es esta: “Hay cosas...
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